МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД
№ 18 «НЕЗАБУДКА»
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СКАЗКА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Математическая сказка по формированию элементарных математических представлений Сказка про ежиху, которая потеряла своих ежат презентация
Содержание
- 1. Математическая сказка по формированию элементарных математических представлений Сказка про ежиху, которая потеряла своих ежат
- 2. Цели и задачи Цель: Развивать у детей
- 3. В одном сказочном лесу жила ежиха со
- 4. 5 1 2 3 4 5 6
- 5. Однажды началась сильная гроза. В небе были видны вспышки молний. Ежата испугались и спрятались
- 6. Когда закончился дождь, мама- ежиха пошла искать своих ежат
- 7. На пути ей повстречалась лягушка. лягушка,
- 8. Ребята, давайте поможем ежихе сосчитать все цвета радуги и назвать их.
- 9. Молодцы ребята! Два ежонка возле ручья.
- 10. Нашла ежиха своих двух ежат. Сколько ещё ежат должна найти ежиха?
- 11. Пошла ежиха дальше и на пути её
- 12. Ребята давайте поможем белочке сосчитать жёлуди
- 14. Спасибо вам ребята! Трёх ежат я видела на лугу
- 16. Ребята, сколько ежат нашла мама ежиха? Давайте
- 17. Пошла мама ежиха по тропинке искать ежонка.
- 18. И встретила она на своём пути двух
- 19. Зайчиков 2, а морковок 6. По сколько морковок достанется каждому зайчику?
- 20. Каждому зайчонку достанется по 3 морковки
- 21. Нашла ежиха всех остальных ежат!
Цели и задачи Цель: Развивать у детей простое логическое мышление. Обучающие задачи: Закреплять счёт в пределах 10. Закрепить знания о составе чисел в пределах 10. Развивающие задачи: Создать условия
Слайд 1
«СКАЗКА ПРО ЕЖИХУ , КОТОРАЯ ПОТЕРЯЛА СВОИХ ЕЖАТ»
СТАРШАЯ ГРУППА
АВТОР-СОСТАВИТЕЛЬ:
СУХАРЕВА О.Л.
ВОСПИТАТЕЛЬ
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД
№ 18 «НЕЗАБУДКА»
МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД
№ 18 «НЕЗАБУДКА»
Слайд 2Цели и задачи
Цель: Развивать у детей простое логическое мышление.
Обучающие задачи:
Закреплять
счёт в пределах 10. Закрепить знания о составе чисел в пределах 10.
Развивающие задачи:
Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.
Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитательные задачи:
Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу.
Воспитывать интерес к математическим занятиям
Развивающие задачи:
Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.
Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитательные задачи:
Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу.
Воспитывать интерес к математическим занятиям
Слайд 3В одном сказочном лесу жила ежиха со своими ежатами (ребята, давайте
сосчитаем сколько было ежат? )
Слайд 5Однажды началась сильная гроза. В небе были видны вспышки молний. Ежата
испугались и спрятались
Слайд 7На пути ей повстречалась лягушка.
лягушка, не видела ли ты моих
ежат?
Видела! Помоги мне сосчитать и назвать все цвета радуги, тогда скажу где ежата.
Слайд 11Пошла ежиха дальше и на пути её встретилась белка
Белочка, не
видела ли ты моих ежат?
Помоги мне сосчитать жёлуди, тогда скажу где ежата.
Слайд 16Ребята, сколько ежат нашла мама ежиха? Давайте сосчитаем. Сколько было всего
ежат? Сколько нужно ещё найти ежат?
1
2
4
3
5
Слайд 18И встретила она на своём пути двух зайчат
Здравствуйте зайчата! Не встречали
вы в лесу ежонка?
Помоги нам разделить морковку мы тебе скажем где видели ежонка
