Презентации без категории

Расчет фактической эффективности мероприятий по снижению потерь электроэнергии необходим для оценки деятельности персонала электросетевых организаций и результатов реализации программ энергосбережения и повышения энергетической эффективности электрических сетей Основные задачи разработки программ энергосбережения и повышения энергетической эффективности электрических сетей: Выявление и локализация

Металлургия – искусство извлечения металлов из руд Возникла металлургия еще в глубокой древности. Сначала железо обрабатывали в холодном состоянии. Затем человек научился получать из руд железо. Потом ввели обогащение железа углеродом и последующую его закалку.

Государственная научная политика Фундаментальные исследования прямая поддержка, в основном, в форме грантов конкурс проектов результат – публикации и т.п. Прикладные исследования прямая поддержка?? гос. контракты на высокотехнологическую продукцию создание среды налоговые льготы для предпринимателей гранты для малых фирм (реализация результатов фундаментальных

Занятие 1-е "Не судите, да не судимы будете. Ибо, каким судом судите, таким будете судимы; и какою мерою мерите, такою и вам будут мерить". Евангелие от Матфея, 7; 1-2. К Вам пришел клиент. Он у Вас уже не

ФРАНЦИЯ… Как она создавалась?.. Проблемные вопросы: Что повлияло на создание данного государства? Что бы было если бы до сих пор существовала Галлия? Для чего Франции 5 республик? Будет ли 6 республика?

Общие сведения Удаленность от райцентра – 50 км Число педагогов – 33 чел. Число школьников: дневная школа – 262 чел. заочная школа - 13 чел. Подвоз учащихся (6 км) – 18 чел. Распределение педагогических работников по квалификационным категориям

Историография научных представлений о музее ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ Раздел «Источниковедение и историография истории музейного дела» в монографии В.П.Грицкевича «История музейного дела до конца XVIII века» (СПб., 2004). Исторические очерки Л.М.Шляхтиной и Е.Н.Мастеницы «Музейно-педагогическая мысль в России»(СПб, 2006). Отдельные публикации Н.А.Томилова (Музееведение. Его

ЧЕМУ МОЖНО ВЕРИТЬ? ЧЕГО МЫ ЖДЕМ? ЧЕГО МЫ ХОТИМ? К ЧЕМУ МЫ СТРЕМИМСЯ? ДЛЯ ЧЕГО МЫ ЖИВЕМ? Я ХОЧУ ТОЛЬКО СКАЗАТЬ ТЕБЕ

«Мощь религий, проповедующих всеобщую любовь, не уберегла человечество от всеобщего истребления. Технический прогресс возвел цифры потерь до многомиллионных величин и ныне, додумавшись до ядерного оружия, угрожает вообще уничтожить жизнь на планете. Вера в панацейность материального достатка привела к засилию пошлости

Устройства входящие в состав микропроцессора. микропроцессор Арифметико-логическое устройство (АЛУ) Микропроцессорная память (МПП) Устройство управления (УУ) Интерфейсная система Генератор тактовых импульсов Вопрос №2 4 Микропроцессор (МП) – центральное устройство ПК, предназначенное для управления работой всех блоков машины и для выполнения

Основные направления образовательной и научной деятельности МИЭТ Штаты Численность работающих – 1840 Преподаватели – 450+100 Научные сотрудники – 550 Доктора наук и профессора – 116 Кандидаты наук и доценты – 334 Студенты – 6400

Россия, г. Новосибирск, Пристанский переулок, д.5Б, территория « Речного Порта» Телефоны: (383) 20-20-684, 20-20-685 Наш сайт: www.zhdalians.ru E-mail: info@zhdalians.ru О нас Более 11 лет на рынке перевозок. Постоянно растущая сеть филиалов.

Результаты ЕГЭ по русскому языку Средний балл по району 66,46 (2012г – 66,7) Результаты ЕГЭ по математике Средний балл по району 43,97 (2012г - 44,4)

Разность квадратов (a - b)·(a + b) = a2 + ab - ba - b2 =  = a2- b2 a2 - b2 = (a + b)·(a - b) (a + b)2 = (a + b)·(a + b) = = a2 + ab + ba + b2 = 2ab =a2 + 2ab + b2 (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 Квадрат суммы

Григорян Каринэ 11 «А» Лим Георгий 10 «Б»

Одна я в комнате сижу, В окошко тёмное гляжу, На звезды светлые во мгле, На небо синее во сне. Природа спит, И я усну, Но прежде попрошу у Бога, Дожить до завтрашнего дня, У Ангела – Хранителя, Чтоб я

УСТНЫЙ СЧЁТ Выпиши числа, которые не являются результатом умножения на 3 13 18 24 22 29 12 15 20 27 11

Развивающая Среда Консалтинговая компания "Путь к истоку“ http://i100k.ru Лузин Игорь Развивающая Среда Экспресс диагностика личности: 1.Кто мы и зачем в этом мире? Предназначение человека. 2.Сферы реализации предназначения. 3.Знакомство с инновационными технологиями диагностики и моделирования успеха.

Вопросы Как вы думаете, что изображено на картине? Какие ощущения вызывает у вас изображенное на картине? Зачем художник это нарисовал? Рембрандт

Кинетическое уравнение Больцмана Кинетическое уравнение Больцмана F и H – напряженности электрического и магнитного поля За счет изменения скорости под действием сил со стороны внешних полей. Справа находится величина, отражающая изменение функции распределения за

ЭТИКЕТка «Для успеха в жизни умение общаться и быть человеком воспитанным гораздо важнее обладания талантами» Д.Леббок ЭТИКЕТка Этикет – установленный порядок поведения где-либо. Этикетка – товарный ярлык.

Принципы организации дополнительного образования Свободный выбор ребенком видов и сфер деятельности. Ориентация на личностные интересы, потребности, способности ребенка. Возможность свободного самоопределения и самореализации ребенка. Единство обучения, воспитания, развития. Практико-деятельностная основа