в 2009 году
Перспективы
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ГИА-9 по информатикев новой форме презентация
Содержание
- 1. ГИА-9 по информатикев новой форме
- 2. Форма проведения ГИА-9 Обязательные экзамены — русский
- 3. Апробация ГИА-9 по информатике в новой форме
- 4. Апробация ГИА-9 по информатике в Москве Школа
- 5. Организационные отличия ГИА-9 от ЕГЭ Менее формальная
- 6. Содержательные отличия ГИА-9 от ЕГЭ ГИА-9 соответствует
- 7. Структура работы ГИА-9 Часть 1 — 9
- 8. Темы заданий частей 1 и 2 Кодирование,
- 9. Пример задания части 1 В каком из
- 10. Практическое задание 21 Напишите в редакторе текст по образцу:
- 11. Практическое задание №22 Дана электронная таблица, содержащая
- 12. Практическое задание №23 Напишите алгоритм для робота, закрашивающий все клетки ниже стены:
- 13. Итоговые оценки
- 14. Распределение по баллам
- 15. Возможные изменения в содержании работы Увеличение практической
- 16. Что будет в 2010 году? Это будет
- 17. Спасибо за внимание! Денис Павлович Кириенко dk@179.ru
Форма проведения ГИА-9 Обязательные экзамены — русский и алгебра, два экзамена по выбору Разрабатывается новая (бланковая) форма проведения экзаменов в 9 классах по большинству предметов Форма проведения ГИА-9 в настоящее время
Слайд 2Форма проведения ГИА-9
Обязательные экзамены — русский и алгебра, два экзамена по
выбору
Разрабатывается новая (бланковая) форма проведения экзаменов в 9 классах по большинству предметов
Форма проведения ГИА-9 в настоящее время определяется регионом и образовательным учреждением
Разрабатывается новая (бланковая) форма проведения экзаменов в 9 классах по большинству предметов
Форма проведения ГИА-9 в настоящее время определяется регионом и образовательным учреждением
Слайд 3Апробация ГИА-9 по информатике в новой форме
В апробации ГИА-9 по информатике
участвовали свыше 1000 школьников:
Саратовская область
Отдельные школы Санкт-Петербурга, Челябинской области, Московской области
Отдельные школы г. Москвы
Саратовская область
Отдельные школы Санкт-Петербурга, Челябинской области, Московской области
Отдельные школы г. Москвы
Слайд 4Апробация ГИА-9
по информатике в Москве
Школа №1299
Школа №427
Гимназия №1576
Центр образования №1679
Школа-интернат №16
Всего
— 84 школьника
Слайд 5Организационные отличия ГИА-9 от ЕГЭ
Менее формальная технология проведения
Экзамен проводится в школе
Нет
сканирования бланков, более свободная форма записи ответа
Школа самостоятельно выставляет итоговую оценку, на основе рекомендованной шкалы
Школа самостоятельно выставляет итоговую оценку, на основе рекомендованной шкалы
Слайд 6Содержательные отличия ГИА-9 от ЕГЭ
ГИА-9 соответствует стандарту общего образования
ГИА-9 доступен всем
выпускникам 9-х классов
Имеется практическое задание, выполняемое на компьютере
Имеется практическое задание, выполняемое на компьютере
Слайд 7Структура работы ГИА-9
Часть 1 — 9 заданий с выбором ответа
Часть 2
— 11 заданий с кратким ответом
Часть 3 — 3 практических задания, выполняемых за компьютером
Продолжительность работы — 2 часа
Максимальный первичный балл — 26
Часть 3 — 3 практических задания, выполняемых за компьютером
Продолжительность работы — 2 часа
Максимальный первичный балл — 26
Слайд 8Темы заданий частей 1 и 2
Кодирование, измерение, передача информации
Обработка текстовой информации
Работа
с электронными таблицами
Представление информации в виде графиков и диаграмм
Файловая система
Алгоритмизация
Коммуникационные технологии
Представление информации в виде графиков и диаграмм
Файловая система
Алгоритмизация
Коммуникационные технологии
Слайд 9Пример задания части 1
В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены
пробелы между словами и знаками препинания?
1) Синица на море пустилась :она хвалилась, что хочет море сжечь.
2) Синица на море пустилась:она хвалилась, что хочет море сжечь.
3) Синица на море пустилась: она хвалилась, что хочет море сжечь.
4) Синица на море пустилась : она хвалилась, что хочет море сжечь.
1) Синица на море пустилась :она хвалилась, что хочет море сжечь.
2) Синица на море пустилась:она хвалилась, что хочет море сжечь.
3) Синица на море пустилась: она хвалилась, что хочет море сжечь.
4) Синица на море пустилась : она хвалилась, что хочет море сжечь.
Слайд 11Практическое задание №22
Дана электронная таблица, содержащая 1000 записей о результатах олимпиады.
Отсортируйте таблицу по убыванию суммы баллов, а при равной сумме баллов — по убыванию количества заданий, выполненных на полный балл
Слайд 15Возможные изменения в содержании работы
Увеличение практической части работы
Задание на работу с
графическим редактором
Задание на поиск информации в Интернете
Задание на работу с электронной почтой
Введение вариативной части (например, программирование или алгоритм для исполнителя)
Полностью компьютерная форма
Задание на поиск информации в Интернете
Задание на работу с электронной почтой
Введение вариативной части (например, программирование или алгоритм для исполнителя)
Полностью компьютерная форма
Слайд 16Что будет в 2010 году?
Это будет известно не раньше зимы...
Но любая
школа может принять участие в апробации новой формы проведения экзамена
Демо-версия
Демо-версия
