Презентации по Окружающему миру

Новая природная зона приглашает нас — И опять в экспедицию отправляется класс.

Что вы видите в окружающем нас мире? Как можно их назвать? Ученые называют предметы телами. Тела имеют форму. Все предметы можно назвать телами. Какие тела вас окружают? Тела природы Изделия живые неживые (сделаны руками человека) Окружающие нас

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Музыка», «Чтение художественной литературы» Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Задачи: Продолжать развивать интерес к быту русской деревни, познакомить с внутренним убранством избы, обогащать жизненный опыт детей, привлекая их к активному действию

Самарский областной театр кукол Самарский кукольный театр.

Татарский народный костюм Еврейский народный костюм

Разгадай кроссворд 1 2 3 4 5 6 Ответ Назови все эти существа одним словом. 1 2 3 4 5 6

Тест 1. Что такое почва? я) верхний слой земли, где есть песок и глина, е) это земля п) верхний плодородный слой

Полюбуйтесь поскорей! Перед вами – царь зверей, Всколыхнулась чудо-грива, Шелковиста и красива. Это что за озорница На лиане веселится? На хвосте качается, Скачет и кривляется?

Аристотель Ф.Магеллан

МАРТ МАРТ – Протальник, потому что начинает таять снег и образуются первые проталины. Посмотри, какое яркое солнце делится с нами первыми теплыми лучами! Вот и снег начинает искриться в весенних лучах, еще немного и побегут ручьи, побежит по

Китайская Народная Республика –страна контрастов Пустыня Такла-Макан

По доминирующему методу: исследовательский, информационный. По характеру содержания: ребенок, общество, его культурные ценности. По продолжительности: долгосрочный. Цель: Формирование у детей представления о времени. Задачи: -Продолжать знакомить детей с единицами измерения времени. -Уточнить и конкретизировать знания детей о частях суток,

Памятник неизвестному солдату

Моя семья – моя крепость Семья -  группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и ближних родственников, живущих вместе. Семья

Охрана растений Находясь в природе, нельзя срывать растения для букетов. Букеты можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком. Собирать лекарственные растения можно только в тех местах, где их много. Часть растений

Первокласснику семь лет. За плечами ранец, А в руках большой букет, На щеках румянец. Что за праздничная дата? Отвечайте-ка, ребята! Все школьники страны в этот день идут в школу.

Географическое место расположения лесов Зона лесов начинается после зоны Тундры . Погодные условия В зоне Лесов теплей чем в Тундровой зоне. И гораздо богатый животный и растительный мир.

Органы чувств человека Глаза Уши Нос Язык Кожа Уши - орган слуха

Возникновение олимпийских игр Существует несколько легенд о возникновении этого праздника спорта. Основателями игр считают богов, героев,царей. Олимпийские игры проводились в священном округе Зевса в Олимпии. Их организовывали раз в четыре года. Каждые Олимпийские игры превращались в праздник для народа,на это

Как на Руси появился чай. История чаепития в России начинается с 1638 года. Однажды монгольский хан Алтын-хан прислал царю Михаилу Федоровичу необычный подарок: 4 пуда чайного листа. Царский посол

Каен җиләге Бик тәмле мин бал гына Авызыңа ал гына. Күңелләрең ачылыр Шифалы су эчкәндәй сусавың да басылыр. Каен җиләге – роза чәчәкләр семьялыгынан,кыска тамырчалы, күпләгән нәзек тамырлы үләнчел үсемлек.Яфраклары озын саплы, чәчәкләре ак калкансыман, аз чәчәкле төркемнәргә оешкан.Медицинада