Презентации на тему Образование

Сәбит Мұқановтың 1951 жылы «Әдебиет және искусство» журналында жарық көрген «Абайдың ақын шәкірттері» мақаласында қысқартылып беріліп отыр: Бұл сұрау бірінші рет бұдан 40 жыл бұрын туды. 1911 жылы Орынборда шығатын «Қазақ» газетіндегі мақалаларында байшыл-ұлтшылдар Абайды өздерінің рухани атасы ғып көрсетпек болды.

Образовательное учреждение: Наименование: МБОУ Школа №126, ГО город Уфа, Республики Башкортостан. Год открытия: 1992 Расчётная численность обучаемых: 450 Численность педагогического состава: 31 Адрес: 450078, г.Уфа, ул.Мингажева, д.107/1 Сайт: http://schools.dnevnik.ru/1132 Электронный адрес: school126_ufa@rambler.ru Тел./факс: (347)2766100, тех. подразделение: (347)2766788 call-sign: RZ9WZA ЖАНР

Аннотация курса Дисциплина «Методология экономических исследований» призвана углубить основополагающие представления о структуре предметной области, задачах и методах исследований в экономике. Задача изучения дисциплины – сформировать и закрепить навыки применения системного подхода в экономических исследованиях, в том числе –

Краткая характеристика жанра работы. Активное развитие информационных технологий, быстрое устаревание знаний, заполнение источников информации продукцией, нередко отличающейся низким эстетическим и духовным уровнем, приводит к резкому сужению художественно-эстетического пространства. Одним из путей преодоления данной ситуации является активное использование проектной деятельности в рамках

Актуальность: Мы предполагаем, что часы изобрели потому что они приносят большую пользу для всех жителей планеты. Гипотеза: Мы предполагаем, что мы сами можем изготовить часы. Цель: поработать с разными источниками информации, расширить свои

Александр Иванович Куприн (1870 — 1938) Александр Иванович Куприн родился 26 августа 1870 года в маленьком городке Наровчате, что в Пензенской губернии в семье мелкого чиновника. Отец, Иван Иванович Куприн (1834—1871) потомственный дворянин, умер от холеры через год после

Александр Трифонович Твардовский (8 (21) июня 1910 — 18 декабря 1971) Александр Трифонович Твардовский (8 [21] июня 1910 — 18 декабря 1971) — русский советский писатель, поэт, журналист. Главный редактор журнала «Новый мир» (1950—1954; 1958—1970).

ЛИТЕРАТУРА Тощенко Ж.Т. Социология - 4-е изд., 2015. (АБ-10) Батурин В. К. Социология образования, 2011 (АБ) Зборовский Г. Е. Социология образования, 2005 (АБ) Социология образования / отв. ред. А. М. Осипов, В. В. Тумалев , 2005 (АБ) Киселев А. С. Инновационная

Необходимость курса «Основы методологии научного исследования» определяется повышенным интересом со стороны аспирантов и их научных руководителей к организации работы над выполнением диссертационного исследования, к выбору методологических приоритетов, обусловливающих получение выводов и результатов исследования, соответствующего высокому качеству его исполнения. В условиях

Усть-Удинская средняя школа

Военная академия связи (г. Санкт-Петербург) Военная академия связи (г. Санкт-Петербург) 210701 Инфокоммуникационные технологии и системы специальной связи. Специализации: - системы радиосвязи специального назначения; - системы специальной спутниковой связи; - многоканальные телекоммуникационные системы; -

ЗИГМУНД ФРЕЙД Зигмунд Фрейд (нем. Sigmund Freud, толық аты Сигизмунд Шломо Фрейд, нем. Sigismund Schlomo Freud; 6 мамыр 1856 жыл, Фрайберг, Австрия — 23 қыркүйек 1939 жыл, Лондон) — Аустрия психологі, психиатрі және неврологі. Психоанализ ілімінің негізін қалаушы. Зигмунд Фрейд – психоанализдің негізін қалаған психолог. Ол XX ғасырда қарқынды түрде дамыған медицина, әлеуметтану, антропология, әдебиет және өнер саласына

ПРОБЛЕМИ ПРОФЕСІЙНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ УЧНІВ: Інформації про себе, як суб'єкта майбутньої професії Знань про професії Умінь оцінювати свої нахили і здібності Умінь зіставляти особисті якості з вимогами професії до людини Не вистачає: ФОРМУЛА ВИБОРУ ПРОФЕСІЇ “ХОЧУ” Цікава і приваблива Це справа,

Диссертация – такой вид научной квалификационной работы, в которой содержится решение задачи, имеющей существенное значение для соответствующей отрасли знаний, либо изложены научно обоснованные юридические, экономические или технологические разработки, предложения, обеспечивающие решение важных прикладных задач.

ЗМІСТ (приклад)

Жанр аттестационной работы: методическая разработка по выполнению проекта с элементами исследовательской деятельности Проект - работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата. Проект может включать элементы докладов, рефератов, исследований и любых других видов

Проблема Cуществующий механизм взаимодействия школа-ученик-родитель малоэффективен. Учащиеся перегружены, не мотивированы и инфантильны, педагоги озабочены обеспечением прохождения программ по предметам, большинство родителей интересует только факт поступления любимого чада в Вуз. Психологическое тестирование учащихся и их родителей фиксирует резкое снижение позитивного

Русский писатель и драматург, автор произведений на революционную тематику, основоположник социалистического реализма, номинант на Нобелевскую премию в области литературы Слава Горького, огромные тиражи его произведений, пышность в быту, упоение социализмом в конце концов поставили ему в вину,

ФГОС Федеральный государственный образовательный стандарт – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. 20.03.2017 ФИО автора, должность

Тематика предыдущего урока: «Только дружба обещает мне бессмертия венок…» Философские элегии Батюшкова; Далее: «Печаль моя полна тобою…» Любовная лирика Пушкина; Домашнее задание к данному уроку: прочитать вступительную статью о Пушкине в учебнике Методические указания:

Актуальность проекта Название проекта. Ф.И.О. автора План реализации проекта Название проекта. Ф.И.О. автора

Вопросы: Общество и педагогическая наука Историческое развитие педагогической науки Функции педагогики, цель, объект, предмет Задачи педагогической науки Отрасли педагогической науки Категории педагогики Образование Обучение Воспитание Педагогическая деятельность Педагогический процесс Педагогическое взаимодействие Педагогические технологии Педагогическая задача Историческое развитие педагогической науки