Презентации по Лингвистике

Партитивный артикль
Партитивный артикль

Партитивный артикль du de la de l’ Перед существительными мужского рода Перед существительными женского рода Перед существительными, начинающимися с гласной или h Существительные бывают исчисляемыми, то есть те которые можно посчитать. Такие существительные употребляются в

Les formes impersonnelles du verbe
Les formes impersonnelles du verbe

Le gérondif est une forme impersonnelle du verbe qui exprime l’action secondaire soumise à l’action du prédicat. Du point de vue formel le gérondif se distingue du participe présent par la particule en: P.ex., En entrant dans la salle, je

Естественнонаучные истоки натуралистической парадигмы. Языкознание как естественноисторическая наука
Естественнонаучные истоки натуралистической парадигмы. Языкознание как естественноисторическая наука

К середине XIX в компаративисты изменили свое отношение к проблематике сравнительно-исторических исследований их больше стали интересовать конкретные языковые факты, нежели общетеоретические вопросы языкознания. Время абсолютного господства немецкой классической философии в лингвистической среде кончилось, т.к. в Европе складывалась новая интеллектуальная атмосфера,

Español para viajeros
Español para viajeros

Reglas del curso Hoy aprenderemos… Nombre: Apellido: Nacionalidad Edad: Profesión: Teléfono: Correo electrónico:

Учим польский язык Урок 1. Приветствия
Учим польский язык Урок 1. Приветствия

Это нужно записать! Dzień dobry! [дж`ень добры ] – Добрый день! Dobry wieczór! [добры вечур] – Добрый вечер! Ćześć! [чэщч] – Привет! Jak się masz? [як ще маш] – Как поживаешь? Na razie! [на раж`е] – Пока!

Дополнительный урок № 24. Причастие на mış
Дополнительный урок № 24. Причастие на mış

В данном уроке мы возвращаемся к разбору турецких причастий и сегодня это причастие прошедшего-неочевидного времени «mış». Напомню, что все причастия отображают признак предмета по действию (то есть, образуются от глагола) и отвечают на вопросы прилагательного – какой/какая/какие а так же что

Римування за схожими граматичним закінченням
Римування за схожими граматичним закінченням

Десь летить летить … Зазирає в хату … Стало весело і … Провели ми час не … літак птах марно гарно Зажурилась Бо немає Поховалися з Дивляться в дітвора сонечка двора

Урок русского языка в 10 классе. Язык как система
Урок русского языка в 10 классе. Язык как система

Понятие структуры Структура – единство однородных элементов в пределах целого. Структура – внутренне свойство системы. В понятие структуру входят элементы, которые её составляют. Структура – правила, элементы – объекты. Структура важнее, чем составляющие её элементы, т.к. известно, что каждый элемент

Топонимика Хибин: что, откуда, почему
Топонимика Хибин: что, откуда, почему

Считается, что название «Хибины» произошло от народного термина хибен - "горная возвышенность, плоскогорье"(арх.-кол.), заимствованного из финского языка, где он означает «небольшой холм». Ранее их звали «Будринскими горами» (будра - растение, росшее в Кандалакшской губе). Саамы, коренные жители Кольского севера, Хибинами считали

Этнолингвистический конфликт в Республике Татарстан: истоки, развитие, нынешнее состояние и перспективы
Этнолингвистический конфликт в Республике Татарстан: истоки, развитие, нынешнее состояние и перспективы

1990 г. : Возрождение национального самосознания всех народов бывшего СССР и России. Всех, кроме русского народа Одна из доминант этого процесса – русофобия, отрицание «империи». В струе идей возрождения - атрибуты веры, дети., языковой вопрос

Гипотеза лингвистической относительности
Гипотеза лингвистической относительности

Эдуард Сепир (англ. Edward Sapir) американский лингвист и этнолог.  член Американской академии искусств и наук. По мнению Сепира, язык, культура и личность сливаются в единое целое; язык - это «символический ключ к поведению». Бенджамин Ли

Глагол БЫТЬ
Глагол БЫТЬ

Сопоставьте фразы из первого и второго столбика

Elemento árabe en el español
Elemento árabe en el español

PLAN 1. Las invasiones árabes (contexto histórico y cultural). 2. La influencia del adstrato árabe en la lengua iberorrománica. 3. Las jarchas. En el año 711, el musulmán Tárik desembarca en Gibraltar con el objeto de ayudar a los

Текст и перевод
Текст и перевод

1. Текст и его содержательная структура: Текст — это речевое произведение, с помощью которого осуществляется вербальная коммуникация. Текст — это речевое произведение, состоящее из высказываний, которые говорящий создает, отбирая языковые единицы и соединяя их по правилам грамматики данного языка в

Казанская лингвистическая школа в контексте других школ
Казанская лингвистическая школа в контексте других школ

Казанская лингвистическая школа? Казань была лишь одним из городов, где работал И. А. Бодуэн де Куртенэ принципы разделялись далеко не всеми учениками И. А. Бодуэна де Куртенэ Научные интересы наиболее ярких представителей были слишком разными И.

HSK3语法总结
HSK3语法总结

一、V+过 肯定式:V+过 否定式:没(有)+V+过 正反问:V+过+O+没有 例如:你看过京剧吗? 我没(有)看过京剧。 你吃过饺子没有(吗)? 二、“比”字句 肯定式:A+比+B+adj. 没有+比+A+adj. 否定式:A+没有+B+adj. 例如:我比你高/矮/胖/瘦。 他汉字比我写得好。

Розділові знаки при звертанні
Розділові знаки при звертанні

Звертання в реченні виділяються комами.  Якщо звертання стоїть на початку речення і вимовляється з особливою , окличною інтонацією, то після нього ставиться знак оклику. 

Латинська мова
Латинська мова

Labor et patientia omnia vincunt – труд і терпіння усе перемагають Література: Шинкарук В.Д. Робоча навчальна програма з дисципліни «Латинська мова з основами римського права». – К., 2007. – 60 с. Шинкарук В.Д. Латинська мова для юристів = Lingua Latina iuridicialis:

Происхождение языка: обзор различных теорий
Происхождение языка: обзор различных теорий

Теории возникновения языка ИЗ ЗВУКОВ, ИЗДАВАЕМЫХ ЖИВОТНЫМИ СИЛОЙ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗУМА В РЕЗУЛЬТАТЕ ЗВУКОПОДРАЖАНИЯ ТЕОРИЯ ВНЕЗАПНОГО ВОЗНИКНОВЕНИЯ ЯЗЫКА ТЕОРИЯ ЖЕСТОВ РЕЛИГИОЗНЫЕ ТЕОРИИ АНТИЧНЫЕ ГИПОТЕЗЫ ГИПОТЕЗЫ НОВОГО ВРЕМЕНИ Теория возникновения языка из звуков животных Многие

Гибридное время ırdı
Гибридное время ırdı

В одном из прошлых уроков мы уже знакомились с временным гибридом – речь идет о времени на «yordu». Соединив настоящее длительное на «yor» и прошедшее на «dı» времена, мы смогли показать длительность или незавершенность процесса в прошлом. Сегодня мы соорудим

Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Лингвистика.

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое ThePresentation.ru?

Это сайт презентаций, докладов, проектов, шаблонов в формате PowerPoint. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика