Содержание Появление дизайна как вида деятельности Основные термины и определения Виды дизайна Специфика дизайнерского подхода Три значения термина «дизайн» «декоративное»: узор, орнамент, декор, украшение, убранство «проектно-графическое»: набросок, эскиз, рисунок, собственно проект, чертеж, конструкция «драматическое»: затея, ухищрение,
Задачи по реализации НСОТ Министерство образования: Планирование субвенции (ФОТ) на основе финансовых нормативов Доведение средств до районов Управление образования: Согласование и утверждение коэффициентов выравнивания, учитывающих условия… (п.2.2. Методики – в ред. ППРБ №146) Доведение ФОТ до школ с учетом утвержденных
Директора муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 56 (150064 г. Ярославль, пр-д Моторостроителей, д. 10, тел/факс: (4852)56-11-70, e-mail: yarsch056@yandex.ru «Отличника народного просвещения» Озеровой Татьяны Николаевны (Высшая квалификационная категория, педагогический стаж – 34 года, руководящий стаж – 30
Какой уровень знания иностранного языка необходимо для участия в программе ОМИ? Свободно владеть английским для понимания лекций и участия в обсуждении информации!!! Для обучения в интернатуре в Австрии необходимо свободное владение английским!!! Приветствуется знание немецкого языка для прохождения интернатуры на клинической
Основные задачи: Формирование социально-активной личности дошкольника через воспитание чувств национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу; 2. Развивать устойчивый интерес, эмоционально-эстетические чувства, вкусы, оценки и суждения, общечеловеческие, эмоционально-нравственные ориентации на проявления эстетического в разнообразных предметах и явлениях природного
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Дизайн.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть