Презентации на тему Армия

Тема №6 «Актив подразделения методика его подбора обучения и воспитания» Занятие №1. Вопросы: 1. Актив как помощник в работе заместителя командира роты (батареи) по ВСПР. 2. Роль и задачи работы актива в укреплении законности и правопорядка в подразделении.

Общая классификация военно-учебных заведений ВС РФ. Высший руководящий состав Военные академии Старшие офицеры Младшие офицеры Служба в войсках Высшие военные учебные заведения Курсанты ВВУЗ Военные подготовительные учебные заведения Высшее военное образование Практический опыт службы Высшее профессиональное и военно-специальное

Назначение Предназначены для эксплуатации в жестких условиях и расширения функциональных возможностей радиостанций комплекса "Акведук". Предназначен для преобразования информации, поступающей от оконечной аппаратуры любого типа, ПК и ввода данных в память радиосредств комплекса Р-168 “Акведук” по оптическому стыку, а также обратное

Учебные и воспитательные цели: 1.Довести до студентов цели и задачи преподавания дисциплины, значение изучения уставов в обучении и воспитании подчиненных, ее структуру. 2. Изучить историю возникновения и развития воинских уставов, законодательную основу военной службы. 3. Изучить

План: 1. Огнестрельное оружие, состоящее на вооружении ОВД. В дореволюционной России, а затем и в СССР исторически сложилось так, что Министерство внутренних дел для вооружения своих подразделении применяло в основном армейские образцы оружия. Это объясняется рядом причин.

ТЕМА № 3: «Действия солдата в бою». Занятие № 3: «Оборудование полевых сооружений для укрытия личного состава. Действия в патруле, пропуск военнослужащих. Занятие и оборудование секретом указанного места и сторожевым постом позиции. Действия при появлении противника и его

Актуальність теми Успішне вирішення будь-яких завдань медичного забезпечення військ (сил), що покладаються на військового лікаря залежить не тільки від рівня професійної лікарської підготовки, але також і від знання та уміння організовувати його виконання 2. Медична служба бригади є

2. ЗМІСТ ТА ПОСЛІДОВНІСТЬ РОБОТИ КОМАНДИРА З ОРГАНІЗАЦІЇ БОЙОВИХ ДІЙ. Порядок роботи командира взводу з організації бою залежить від: Конкретної обстановки Наявності часу Одержаного завдання У всіх випадках командир взводу, не дочікуючись вказівок старших командирів і отримання конкретного завдання,

Учебные вопросы: Основные факторы, влияющие на работу службы горючего мсбр в наступательно бою. Организация обеспечения горючим мсбр в наступлении. Последовательность работы начальника службы горючего мсбр в наступательном бою. ЛИТЕРАТУРА (основная): 1. Основы обеспечения горючим. Учебное пособие. Вольск:

Навчально-виховні цілі: 1. Вивчити призначення, організаційно-штатну належність та бойові властивості кулеметів Калашникова ПКМ, ПКМС. 2. Уяснити загальну будову кулемета ПКМ та особливості

Ускорительное оружие -основано на использовании узконаправленных пучков заряженных или нейтральных частиц, генерируемых с помощью различных типов ускорителей как наземного, так и космического базирования. Поражение различных объектов и человека определяется радиационным (ионизирующим) и термомеханическим воздействием. Пучковые средства могут разрушать оболочки корпусов летательных

Основные механизмы и устройства, применяемые во взрывателях: 1. Ударные механизмы. 2. Бокобойные устройства. 3. Предохранительные и контрпредохранительные устройства. 4. Воспламенительные механизмы. 5. 3амедлительные устройства. 6. Дистанционные устройства. 7. Самоликвидирующие устройства. 8. Установочные

Воспитательная цель: Формировать у студентов чувство ответственности при изучении штатных лесозаготовительных средств мостостроительных подразделений . Учебная цель: 1. Сформировать знания о назначении, классификации, области применения и ТТХ, устройстве табельных средств механизации заготовки материалов (бензомоторных пил, трелевочных тракторов, лесопильных рам). 2. Сформировать

Учебные вопросы 1. Общие положения по управлению силами и средствами связи, РТО и АСУ. 2. Планирование организации связи и РТО в авиационных подразделениях. 1. Общие положения по управлению силами и средствами связи, РТО и АСУ

Предмет: Тактика радіотехнічних військ (Тактика Повітряних Сил) Тема № 4 Підготовка радіотехнічних підрозділів до бойового застосування Заняття №5 Видача радіолокаційної інформації Навчальна мета: Надати студентам організацію радіолокаційного забезпечення бойових дій частин та підрозділів ЗРВ, ВА і

Российские Вооруженные Силы – это неотъемлемый элемент государственности. Они представляют собой государственную военную организацию, составляющую основу обороны страны. Вооруженные Силы (ВС) РФ — государственная военная организация, предназначенная для отражения агрессии, направленной против РФ, вооруженной защиты целостности и неприкосновенности российской территории, выполнения

ТЕМА 3: ОСНОВИ ВІЙСЬКОВО-ІНЖЕНЕРНОЇ ПІДГОТОВКИ ЗАНЯТТЯ 1 ІНЖЕНЕРНА ПІДГОТОВКА ПІДРОЗДІЛІВ У СУЧАСНОМУ БОЮ Навчальні питання Основи військово-інженерної підготовки Табельні інженерні засоби, майно та підручні матеріали Польові фортифікаційні споруди. Споруди для захисту особового складу і

Учебные вопросы 1. Организация ТО спасательной техники и базовых машин. Объем работ и технология выполнения, привлекаемые средства и оборудование 2. Организация ремонта СТ и БМ 1 вопрос Организация ТО спасательной техники и базовых машин. Объем

ТЕМА № 1: Материальная часть стрелкового оружия и ручных осколочных гранат. ЗАНЯТИЕ № 3: Назначение, боевые характеристики и устройство ручных осколочных и противотанковых гранат. Вопросы: Требования безопасности при обращении с ручными гранатами.

Назначение, тактико-технические данные, общее устройство, порядок подготовки к работе и работа с приборами радиационной и химической разведки радиационного и химического контроля. Учебный вопрос №1: Классификация приборов РХ

ТЕМА № 5: «Перевозка войск железнодорожным, морским(речным), воздушным транспортом. Вооружение и боевая техника воинской части». Учебные цели:   Ознакомить студентов с действиями при перевозке войск. Довести до студентов порядок погрузки и выгрузки техники и вооружения на подвижной

Критерии отбора кандидатов медицинская пригодность для прохождения службы в морской пехоте (категория «А»); морально-психологический отбор (НПУ не ниже 2); физическая подготовленность (результат на отборе не ниже «хорошо»); профессиональная подготовка (собеседование по уровню подготовки полученной во время службы по призыву); наличие