Презентации в PowerPoint

Содержание Толкование слов по Словарю русского языка С.И.Ожегова Физминутка «КОРАБЛИК» Восстановление «слепого» текста залив купцы лоцман капитан штурвал чужеземный Словарь русского языка Сергей Иванович Ожегов

10 апреля. Найдите закономерности. Заполните пропуски. 2,…, 6, 8,…, 12. …, 4, 6,…, 10, 12. Из числового ряда 1, 2. 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 выпишите пары чисел: А) сумма которых меньше 10; Б)

Критерии агрессивного поведения детей: угрожают другим детям, взрослым (вербально, жестом, взглядом) инициируют физические драки; используют в драке предметы, которые могут ранить физически жестоки по отношению к людям и животным (намеренно делают больно) намеренная порча имущества шантаж, вымогательство

I.Введение. Что такое дискуссия? Как правильно её проводить? II. Цели и задачи: 1. Сформировать желаемый образ классного коллектива и жизнедеятельности в нем. 2. Учиться правилам ведения дискуссии, умению кратко говорить и выслушивать мнение других,

Вырос в поле колосок. Как же хлебом стать он смог? В колоске домов полно! В каждом вызрело зерно.   Вышли в поле трактора, Землю им пахать пора, Чтоб посеять рожь, пшеницу… Ведь на поле Хлеб родится! К

ЗАДАНИЕ. Найди ошибки в поведении пешеходов… На проезжей части дороги нельзя : 1. Кататься на велосипедах и самокатах. 2. Играть в игры. 3. Играть с мячом. 4. Перебегать через дорогу.

Юрий Вэлла БОЛЬ ВТОРАЯ Что можем узнать на уроке? Узнаем о творчестве поэта Юрия Вэллы. Узнаем о проблеме, поднимаемой в произведении. Узнаем, как мы сможем помочь в решении этой проблемы.

Вступление: Благодарю всю мою группу, за помощь! Сегодня мы поговорим о Машине Времени. Посмотрим разные картинки, прочитаем историю которая случилась с Леной и Артёмом. Итак, машина времени. О машине времени почто ничего не известно, но скоро учёные

Неделя здоровья Цель: Формирование здорового образа жизни Воспитание положительных эмоций «Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье - это важнейший труд педагога. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное

Минутка чистописания 1. Рассмотрите зонтики в тетради на с. 14. Какие элементы букв вы увидели на этом рисунке? Нарисуйте ещё

Ч Щ Й СЛОЖИ СЛОВА УДА ЧА ДОБЫ ДАК ЛАН ЩА ВЕЛЬ ТРЕ ЩАЛИ ЧУДЕС НЫЙ ЧУ ЧЕЛО

Первый снег.   Вот и наступила долгожданная зима. Выпал первый снег и покрыл землю белым покрывалом.  Детвора выбежала на улицу и стала лепить снежки и снежную бабу. Малыши достали санки и пошли кататься с горы.   Здорово, когда

Повторение изученного Почему растения называют зелёной одеждой Земли? Перечислите группы растений и дайте им краткую характеристику. К каким группам относятся следующие растения: роза, лиственница, морская капуста, клён, кедр, одуванчик, сосна. Органы растений

Строение насекомого. Божьи коровки яркие насекомые, которые распространены по всему земному шару. Живут группами на растениях, пораженных тлей. Тля – основная еда божьих коровок. Еще они едят паутинных клещей, белокрылок. Да и сама яркая окраска насекомого предупреждает: не трогайте меня!

Слово «карандаш» означает «черный камень». «Кара» - «камень», «аш» - «черный». Именно черным камнем или углем рисовали в древности люди. Графитный карандаш был изобретен в XVI веке. Что это? Что она делает? А теперь?

Цель: Определение значения огня , воды и газа в жизни человека Огонь

Беклемишевская башня (также известна как Москворецкая) — башня стены Московского Кремля. (также известна как Москворецкая) — башня стены Московского Кремля. построена в 1487—1488 годах по проекту итальянского архитектора Марко Руффо. Основной цилиндр расположен на белокаменном цоколе с полукруглым валиком в месте

Приоритетное направление работы МДОУ: формирование личности ребёнка в процессе приобщения к традициям отечественной народной культуры; патриотическое воспитание дошкольников ЗАДАЧИ РАБОТЫ: Дать детям начальные представления о фольклоре как источнике народной мудрости, красоты и жизненной силы. Развивать эмоционально-нравственную

Обереги История оберегов Оберегам наши предки придавали огромное значение во всей жизни.

Wiederholen Wir (Повторение) 1 – eins 2 – zwei 3 – drei 4 – vier 5 – fünf 6 - sechs 7 – sieben 8 – acht 9 – neun 10 – zehn 11 – elf 12 - zwölf

Проблема: Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике? Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком? Исследование полезных свойств лука Цель: Вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях. Узнать о его

А. М. Васнецов. Новгородский торг.

Найди значения выражений (30 + 33) : 9 + 13 (19 + 22) · 2 + 9 Поезд вышел в два часа дня и прибыл на конечную станцию в пять часов вечера следующих суток. Сколько часов он был в пути?