Презентации в PowerPoint

Актуальность. Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму. Конфуций Этапы работы над проектной задачей в начальной школе.   Ознакомление учащихся с общим содержанием задачи;

Цель и задачи исследования Цели и задачи: - Формирование основ гражданственности у воспитанников средней группы средствами культурных практик: коллекционирования магнитов «Города России». - Развивать познавательный интерес и потребность детей в коллекционировании. - Воспитывать патриотические чувства, бережное отношение

Система   оценивания  планируемых результатов освоения программ начальной школы, в  частности, предполагает: 1. Включение учащихся в контрольно-оценочную деятельность с тем, чтобы они приобретали навыки и привычку к самооценке и самоанализу (рефлексии); 2.      Использование критериальной системы оценивания; 3.      Использование разнообразных видов, методов,

1. Прочитайте буквы. Ю Й О Е А Ы Х Ф Ч С У Т И Ш Б Э Д Р Л Я В К Н З М П 2. Найдите в парах букв сходства и отличия А Л

Ж-Ш З-С В-Ф Б-П Д-Т Г-К Гара… Ж Ж Ш Сторо… Шала… Камы… Ланды… Бага… Экипа… Ш Ж Ш Ш Ж Ж Ш Ж Ш Ш Ж Ж Ш Эта…

Винокуренный завод Единственное в области промышленное предприятие середины XIX века. Возведенное еще в период царского правления, здание напоминает старинную усадьбу. В 1857 г. начали строить завод. Строил его тобольский дворянин Михаил Карченкин. После завод перешел по наследству к дочери. Вместе

ЛЁД САД ДОМ БЕЛ Кто за определенное время больше и быстрее образует однокоренных слов со следующими корнями. п р и л а г а т е л ь н ы е г л а г о л ы

чум иглу

НЕМНОГО ТЕОРИИ Люди придумали очень много разных игр: спортивных, настольных и т.д. Давайте поближе познакомимся с настольными играми. Эти игры можно разделить на два основных типа: игры, где всего два участника (соперника), например, нарды, и игры, в которых могут участвовать более

ВСЕ ЧАСТИ РЕЧИ ВАЖНЫ И НУЖНЫ. ПРАЗДНИК, ПОЗДНО, СЕРДЦЕ, СЧАСТЛИВЫЙ, СОЛНЦЕ. _________МАТЕРИ ЛУЧШЕ_________ГРЕЕТ. РУКАМ РАБОТА- ДУШЕ _____________. __________ВСТАНЕШЬ- МАЛО СДЕЛАЕШЬ. ЧЕЛОВЕК ТРУДОЛЮБИВЫЙ САМЫЙ_____________. СЕРДЦЕ СОЛНЦА ПРАЗДНИК ПОЗДНО СЧАСТЛИВЫЙ

Игра стимулирует познавательную активность учащихся, вызывая у них положительные эмоции в процессе учебной деятельности. Помня слова А. С. Макаренко о том, что «хорошая игра похожа на хорошую работу», каждому учителю необходимо научиться умело использовать игру на уроке. Дидактические

Проблемные вопросы: Кого называют животными? Какие бывают животные? Это всё животные. Они разные, но всех их объединяет общая черта. Чем они похожи?

аллея библиотека вокзал

Загадки - неотъемлемая часть детских праздников. Но взрослые тоже очень любят эту увлекательную забаву. Первые загадки появились очень давно. В древности они носили мифическое и символическое значение. Загадки - неотъемлемая часть детских праздников. Но взрослые тоже

Read please!!! you, pupil, book, look, balloon, zoo, too, to, who; Good morning. Goodbye. Soon. Let’s count!

Уничтожены человеком! Автор «Красной книги» В 1946 году в английском г.Слимбридже создал центр по изучению водоплавающих птиц. В 1961 году учредил Международный фонд охраны диких животных. Эмблему придумал и нарисовал сам. Питер Скотт Стал известен после создания Красной книги

Визитная карточка Не ошибись

Программное содержание выявить знания детей: 1. Умение соотносить цифру с кол. предметов. 2. Знания о геометрических фигурах. 3. Знания о временах года. 4. Умение ориентироваться на листе бумаги. 5. Группировать предметы по основным признакам. 6. Упражнять детей в образовании

Тәнкыйди фикерләү технологиясе Эш алымнары «Беләм- беләсем килә-белдем» таблицасы «Блум» ромашкасы «Дөрес һәм дөрес түгел фикерләр» таблицасы «Күрәзәче» агачы «Әйе-юк» уены «Кластер» «Гади» һәм «катлаулы» сораулар таблицасы «Синквейн» язу