Презентации в PowerPoint

Приоритетные задачи развития образования Модернизация всех институтов как инструментов социального развития. Обеспечение инновационного характера базового образования, то есть обновление образовательных программ и технологий на всех уровнях. Создание современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки кадров. Формирование механизмов

Цели урока: 1. Рассмотреть особенности внешнего строения кольчатых червей на примере дождевого червя. 2. Продолжить формирование умений вести наблюдения за животными. 3. Продолжить формирование умений работать с инструктивными карточками, с учебником. Проверка домашнего задания Ответьте на

Доброе утро! Бразилия

Цель у р о к а: формирование умений: 1) распознавать придаточные места, отличать их от других видов придаточных (определительных, изъяснительных); 2) правильно ставить знаки препинания в указанных типах предложений. Орфографическая работа. Ра…пол…житься неподалеку на

Ахматова и Цветаева: Петербург и Москва А.Ахматова “Как люблю, как любила глядеть я...” (1916) и М.Цветаева “Москва! Какой огромный...” (1916). Мы сегодня с тобой, Марина, По столице полночной идем Москва или Петербург?

Что такое экономика? а) экономика – это промышленность б) экономика – это хозяйство в) экономика – это деньги Какие части экономики ты знаешь? Промышленность Сельское хозяйство Торговля Строительство Транспорт

Интернет-ресурсы Карандаши Подставка Калькулятор Ластик Угольник

1) Знать: понятия «электролиты», «неэлектролиты», «электролитическая диссоциация», основные положения теории электролитической диссоциации. 2) Уметь определять принадлежность вещества к электролитам и неэлектролитам; объяснять механизм диссоциации веществ с ионной и ковалентной полярной связью. Цели урока: Выполните задания 1. Из приведенного списка

ЦЕЛИ: 1. Создать условия для повторения темы «Вводные слова и пунктуация при них». 2. Помочь сформировать навык решения теста на ГИА. 3. Проверить уровень ЗУНов. 1. ВЫПИШИТЕ ЦИФРЫ, ОБОЗНАЧАЮЩИЕ ЗАПЯТЫЕ ПРИ ВВОДНЫХ СЛОВАХ. Быть может,

Строение словосочетания Словосочетание состоит из главного и зависимого слов, например: лесной воздух, лесная поляна, лесное озеро, лесные дали; построить дом, подъехать к дому, строительство дома, по-весеннему свежий. х х х х х х х

Итоговая аттестационная работа представлена в виде программы дополнительного образования кружка «Занимательная информатика» в 4 классах. Образовательная область – обще интеллектуальная Срок реализации - 1 год Возраст детей – 9-10 лет Виды практической деятельности воспитанников: Учебно-исполнительская Учебно-теоретическая

КОМПЬЮТЕРНАЯ СЕТЬ Компьютерная сеть – соединение компьютеров

Австралия, удаленная от всех других материков и континентов, существует в отдельном мире. Дело в том, что этот маленький материк удивительно богат природными и климатическими особенностями.

Давным-давно Землей правили две расы: Люди и Монстры… КОРОЧЕ!!! Дело было так.. Ребенок падает в Подземелье монстров

«Құқық негіздері» пәні қоғамдық ғылымдардың бір саласы ретінде мемлекет пен құқық құбылыстарының пайда болуын және олардың бір-бірімен байланысын, осы құбылыстардың теориялық негіздерін, құқықтың салаларын, олардың әдіс-тәсілдерін біліп түсінуге мүмкіндік беретін, пән. Сонымен қатар бұл пән қазіргі кезеңде қалыптасып

Дидактика как наука. Содержание образования. Стандарты образования. ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ТЕМА 1 Педагогика как наука Объектом науки является область действительности, реальности, которая исследуется данной наукой. Объект педагогики – явления действительности, которые обусловливают развитие индивида в процессе

Преобразователи оптического изображения в электрический сигнал – датчики ТВ сигнала – преобразуют световую энергию, отраженную от объекта и спроецированную на его фоточувствительную поверхность, в последовательность электрических сигналов с определенными параметрами, обеспечивающими обратное преобразование. Датчик должен обладать способностью не только

Устройство железнодорожного пути 1-водоотводная канава; 2-бровка; 3-обочина; 4-основная площадка; 5-балластный слой; 6-откос; 7-берма; 8-резерв. Устройство железнодорожного пути 1-полоса отвода; 2-нагорная канава; 3-кавальер; 4-забанкетная канава; 5-банкет; 6-кювет; 7-балластный слой; 8-обочина.

Глава 7. Содержание 7.1. Описание использования и преимуществ ноутбуков. 7.2. Описание компонентов монитора ноутбука. 7.3. Описание способов управления питанием ноутбука. 7.4. Описание установки и настройки устройств беспроводной связи. 7.5. Описание установки и настройки оборудования и компонентов ноутбука. 7.6. Описание методов профилактического

План: 1. Зачем нам вестибулярная система? 2. Строение вестибулярного аппарата. 3. Иннервация 4. Ампулярный гребешок. 5. Отолитовые органы. 6. Полукружные каналы. 7. Преобразование сигналов. 8. Центральные вестибулярные пути. Зачем нам вестибулярная система? Вестибулярный аппарат дает человеку

Россия мучительно ищет свое место в Азии Меж тем по чистоте окружающей среды, объему глобальных экосистемных услуг и по запасам природных ресурсов в Азии ей нет равных.... 1.Соседей не выбирают?! Китай – источник экологических рисков Высокие темпы экстенсивного роста

Why Sponsor the Report? Developed by the Atlantic Council Sponsored by Intel Security Goals Educate the market on the evolution of healthcare to IoT connected devices Advise providers, manufacturers and governments on best way forward Inform on risks if security is

Законодательное регулирование вопросов государственной (итоговой) аттестации Закон Российской Федерации «Об образовании» статья 15, пункты 4 и5 «4. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего и всех видов профессионального образования завершается итоговой аттестацией выпускников.» «5. Научно-методическое

Определение и элементы гендерного бюджета (российская методология) Определение – программно-целевой вариант государственного бюджета с учетом политики равных прав и равных возможностей Объект – социальные расходы бюджета и внебюджетные фонды государственного социального страхования Условия - социальная классификация бюджетный расходов по гендерному признаку,