Цель и задачи программы ДТК «ШАНС» Цель программы: формирование творческой личности ребенка средствами театральной педагогики (формирование навыка общения, развитие физического потенциала ребенка, расширение кругозора, раскрытие природных склонностей и задатков через создание условий для развития социально активной личности, способной изменить мир).
Какие новые понятия включает принятый ФГОС НОО Основная образовательная программа Соотношение урочной и внеурочной нагрузки – дополнительные 10 часов в неделю внеурочной нагрузки; Повышение значимости воспитательной деятельности. Новые образовательные результаты Личностные Метапредметные Предметные Новые механизмы финансирования образовательных услуг
Рубин делает доброго человека еще добрее, но злого... Алый рубин на востоке ценился выше алмаза. Считали, что его обладателя ведет к великим свершениям. Рубин способен предупредить об опасности изменением цвета, возвращает утраченные силы, прогоняет тоску, женщин наделяет плодовитостью. А кроме того,
О необходимости придания семейному воспитанию целенаправленности, научной обоснованности, о важности сочетания знания и опыта говорили классики отечественной педагогики. Теория семейного воспитания, как самостоятельная область педагогических знаний, занимала видное место в трудах К.Д. Ушинского, Н.В. Шелгунова, П.Ф. Лесгафта, П.Ф. Каптерева.
ПЛАН Начало правления Николая I. Укрепление самодержавной власти 3. Кодификация законов. 4. Борьба с революционными настроениями. 5. Попытка решения крестьянского вопроса. 6. Государство и церковь Задание на урок Какой характер носила внутренняя политика Николая I: либеральный или консервативный?
Рекомендации экспертов ВОЗ В феврале 1999 г. были опубликованы рекомендации экспертов ВОЗ и международного общества гипертонии (ВОЗ-МОАГ) по лечению артериальной гипертензии (АГ). Летом 2000 г. в нашей стране состоялся первый Доклад экспертов научного общества по изучению АГ, Всероссийского научного общества кардиологов
План урока: 1.История открытия некоторых вирусов, возникновение вирусологии 2.Строение и жизнедеятельность вирусов 2.1.Состав и строение вирусов. 2.2.Классификация вирусов 2.3.Механизм взаимодействия вирусов с клеткой. 3.Бактериофаги — вирусы бактерий 4.Роль вирусов в природе и жизни людей. Вирусные заболевания. 5.Особенности
Метою роботи є : вивчення сучасних методів дослідження у землеустрої; аналіз науково-методичних засад формування екологостійких землекористувань; використання наукових підходів до формування сівозмін та впорядкування угідь. . Oб’єктoм дослідження є: процес організації структури угідь ті сівозмін для
Итоговая аттестационная работа Аттестационная работа представляет собой описание применения полученных в ходе освоения программы знаний в МБОУ «Гимназия№ 42» Жанры аттестационной работы: Методическая разработка (по развитию опыта творческой деятельности школьников); Автор работы: Пунина Татьяна Игоревна, заместитель директора по ВР,
Используемые программы образования: Начальная школа: Школа России (традиционная); Перспектива (развивающая авт. Петерсон Л.Г.); Школа 2100 (развивающая авт. БунеевР.Н.); Старшая школа: социально-гуманитарный профиль (русский язык, обществознание); Общеобразовательный профиль с расширенным преподаванием (физика, химия).
Руководители Семейного клуба Чупрова Надежда Витальевна, воспитатель, имеет высшее образование и первую квалификационную категорию Забалуева Татьяна Валерьяновна, воспитатель, имеет средне- специальное образование и первую квалификационную категорию Семейный клуб- это перспективная форма работы с родителями,
Национальные информационные ресурсы О национальных ресурсах говорят применительно к отдельному государству, в них входят библиотечные и архивные ресурсы, научно-техническая информация, отраслевая информация, информация государственных структур, информационные ресурсы социальной сферы и пр. Виды национальных информационных ресурсов библиотечные и архивные
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть