Презентации в PowerPoint

Педагогическое общение — многоплановый процесс организации, установления, развития коммуникации, взаимопонимания и взаимодействия между педагогами и учащимися Содержание педагогического общения : -обмен информацией, -оказание воспитательного воздействия, -оказание воспитательного взаимодействия, -организация взаимоотношений с помощью коммуникативных средств

Сифилис - инфекционное заболевание, вызываемое бледной трепонемой, передаваемое преимущественно половым путём, с хроническим прогредиентным, рецидивирующим течением и характерной периодичностью клинических симптомов, способное поражать все органы и системы.

Пластмассы  Пластмассы (пластические массы) или пластики — органические материалы, основой которых являются синтетические или природные высокомолекулярные соединения (полимеры). Исключительно широкое применение получили пластмассы на основе синтетических полимеров. Название «пластмассы» означает, что эти материалы под действием нагревания и давления способны формироваться и сохранять заданную форму после охлаждения или

Постановка проблемы Дети младшей группы не называли друг друга по имени Наличие детей 7-ми национальностей в одной группе недостаточный уровень коммуникативных навыков интерес детей к внешнему виду , непохожести их между собой Цель Для взрослого - развитие коммуникацию и речи

В последние годы отмечается изменение демографической ситуации в России в сторону увеличения числа лиц пожилого и старческого возраста, с чем связано возрастание частоты неврологических расстройств, происходящих, прежде всего, вследствие цереброваскулярной патологии и в особенности – инсульта. Наиболее частыми неврологическими проявлениями этого

Любань – наша малая родина! Все самое лучшее в нашей жизни связано с детством. А детство – это наши родители, наш, дом, наша улица, наш город...

1. Кто из участников строительства выполняет входной контроль качества строительных материалов и изделий? Заказчик Подрядчик Проектировщик 2. Кто из участников строительства формирует и руководит работой приемочной комиссии по законченным строительством объектам? Заказчик Подрядчик Проектировщик

При переходе от одной ступени к другой могут возникать психологические кризисы развития - особые периоды, характеризующиеся психологическими изменениями. Форма длительность, и острота протекания кризисов - индивидуальны. Период новорожденности Новорожденным называют ребёнка от рождения до 2

Распределение Пирсона (общее) Это одно - модальное распределение СВ с положительной асимметрией, которое описывается дифференциальным уравнением Пирсона в общем виде где Z – случайная величина, связанная с исходной СВ Х соотношение z= x/mx – 1 = k – 1

План проекта Задачи и функции аптеки Рациональное размещение Организационная структура и состав помещений Персонал Задачи аптеки обеспечение населения, ОЗ и других учреждений, предприятий и организаций ЛС, разрешенными к медицинскому применению, ИМН, ИМТ и другими товарами аптечного

Мета даної курсової роботи полягає у детальному вивченні територіально-рекреаційного комплексу Карпатського регіону та визначення проблем і напрямів подальшого розвитку туризму в регіоні.  Завдання курсової роботи : охарактеризувати історико-культурний та природно-ресурсний потенціал Карпат; проаналізувати історичні предумови розвитку туризму в даному регіоні; визначити

Острая печеночная недостаточность (ОПеН) — патологический синдром, в основе которого лежит острое поражение гепатоцитов с последующим нарушением их основных функций (белковообра-зовательной, дезинтоксикационной, продуцирования факторов свертывания крови, регуляции КЩС и т. д.). ОСТРАЯ ПЕЧЕНОЧНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ В клинической картине можно

ТРИ ОСНОВНЫХ ОТДЕЛА ЦНС СЕНСОРНАЯ СИСТЕМА СОМАТИЧЕСКАЯ (ДВИГАТЕЛЬНАЯ) СИСТЕМА ВЕГЕТАТИВНАЯ СИСТЕМА: СИМПАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ПАРАСИМПАТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ЦНС Регуляция двигательных функций Регуляция функций внутренних органов Восприятие, переработка и хранение информации Осуществление всех видов

Рассматриваемые вопросы Что такое компетенции Модель компетенций. Типы и профиль компетенций Области применения Разработка моделей компетенций Развитие компетенций через оценку и обучение персонала Почему возникла необходимость в компетенциях? Планирование персонала и ротация затруднены сложностью измерения и учета имеющихся навыков и

Выпускник современной школы должен обладать необходимыми практико-ориентированными знаниями. Для решения этой задачи особое место должна занимать исследовательская творческая деятельность. Цель работы – стимулировать развитие интеллектуально – творческого потенциала младшего школьника Задачи: Обучение проведению учебных исследований младших школьников Развитие творческой исследовательской

Тема 2.2. Теории национальных культур (продолжение) Теория Г. Хофштеде (G. Hofstede, 1967 – 69 и 1971 –73 гг) Предпосылки Культура как «коллективное духовное программирование» определяет установки и поведение людей. Культура изменяется с трудом, а если меняется, то

Павел I 1796-1801 Павел Петрович родился 20 сентября 1754 года в Петербурге, в Летнем дворце Елизаветы Петровны впоследствии этот дворец по приказу Павла был снесён, а на его месте выстроен Михайловский замок, в котором

Барсук 20 кг, 93 см шерсть как щетина, длинная, блестящая, жёсткая Спина и бока буро-серого окраса с серебристым оттенком Голова белая, с чёрным полосками на морде питается корнями, насекомыми, улитками, гусеницами, дождевыми червями, молодыми зайцами, птичьими яйцами, птенцами, мёдом, морковью, свёклой,

Причины разработки комму-никативного метода: - острее встал вопрос о необхо- димости общения, сближения, взаимопонимания, – естест- венно, через посредство ИЯ; - неспособность AVM и ALM по- высить качество обучения ИЯ. Лингвистическая

Введение. В периодической системе алюминий находится в третьем периоде, в главной подгруппе третьей группы, его атомный номер13, заряд ядра +13,атомная масса 26,9815.Обозначается латинскими буквами AL (Aluminium). Электронное строение атома 1s22s22p63s23p1, наиболее характерная степени окисления

это последовательность упорядоченных во времени числовых показателей, характеризующих уровень развития изучаемого явления. Ряд динамики