Рукописи и печатное наследие Европы Портал Консорциума европейских научных библиотек (В настоящее время в процессе создания!) http://cerl.epc.ub.uu.se/sportal или наберите в поисковом окне Google cerl portal Айван Бозеруп Хранитель рукописей и редких книг, Королевская библиотека, Копенгаген, Дания. Председатель
ВВЕДЕНИЕ Официальное полное наименование учреждения: муниципальное образовательное учреждение «Гимназия имени Подольских курсантов» Сокращенное наименование учреждения: МОУ «Гимназия» Муниципальное образовательное учреждение«Гимназия имени Подольских курсантов» (далее по тексту Гимназия) создано в целях реализации общеобразовательных программ (основных и дополнительных), а также оказания дополнительных образовательных
Статистика терактов в мировых масштабах в период с 1998 по 2006 годы Общее количество совершенных террористических актов: 14934 Средний показатель совершенных терактов на страну: 133.3 *По данным отчета Национального антитеррористического комитета (НАК) за 2010 г. Терроризм Статистика терактов на
Картография табиғат пен қоғам құбылыстарының үйлесуі мен өзара байланысуын, олардың кеңістіктегі орналасуын және уақыт бойынша өзгеруін, т. б. картографиялық кескіндеудің (бейнелеудің) көмегімен зерттейтін ғылым. комителық ұғымдарға – аспан денелері мен жұлдызды аспанның карталары, глобустар мен жер бедері карталары, картографиялық белгілермен берілген
Первое впечатление Первое впечатление можно произвести только один раз. Даже если вы уже знакомы с адресатом, необходимо в начале каждого «сеанса общения» вежливо и доброжелательно здороваться и представляться. Любой письменный вид общения в интернете является довольно холодным видом связи. Поэтому к
Вводимые понятия Понятия «личностно-ориентированный подход в обучении», принципы обучения, «кейс-технология», «TV-технология», «сетевая технология», «образовательная информация», «образовательные технологии», «блог преподавателя», «телеконференция», «аудиоконференция», «видеоконференция», «вебинар». Педагогические технологии дистанционного обучения. Технологии дистанционного обучения. Информационные технологии дистанционного обучения. Информационно-коммуникационные средства организации дистанционного обучения. Цель
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть