Вспомогательные образовательные ресурсы Средства обучения на базе цифровых технологий Автоматизированное рабочее место учителя и ученика Аппаратные средства Интерактивная система тестирования Программное обеспечение Инструктивно-методические материалы Комплект средств обучения Дидактические и методические пособия; Справочная литература; Учебно-наглядные пособия; Электронные приложения к учебнику; Электронно-образовательные
Средства обучения Объекты, которые служат источниками учебной информации и/или инструментами для усвоения содержания учебного материала, развития и воспитания учащихся. Средства обучения помогают решать такие задачи, как: мобилизация психической активности учащихся; введение новизны в учебный процесс; повышение интереса
Основные принципы СОХРАНИТЬ и РАЗВИТЬ: Заблаговременное формирование обязательств поставщиков по поддержанию оборудования в работоспособном состоянии Заблаговременное выявление угрозы дефицита мощности и принятие мер по его недопущению через развитие генерации, сетей, энергосбережение Механизм ДПМ для обеспечения развития новой генерации Механизм аттестации
Нарушения опорно-двигательного аппарата у детей Опорно-двигательный аппарат – это кости и мышцы человека. При всем разнообразии врожденных и рано приобретенных заболеваний и повреждений опорно-двигательного аппарата у большинства этих детей наблюдаются сходные проблемы. Ведущими являются: задержка формирования, недоразвитие, нарушение или утрата двигательных
Промышленный инжиниринг Гражданско-строительный инжиниринг Инжиниринг Электроэнергетика Нефтегазодобыча и транспортировка Металлургия и горнодобыча Строительство инфраструктуры транспорта и связи Гражданское строительство Машиностроение Нефтегазо-переработка и химия Новые технологии и материалы творческое применение научных методов и принципов к проектированию и разработке зданий, машин, аппаратов, производственных
Результаты российских школьников в международных исследованиях PISA – 2006(Programme for International Student Assessment) осуществляется Организацией Экономического Сотрудничества и Развития ОЭСР (OECD – Organization for Economic Cooperation and Development). По всем направлениям исследования PISA-2006 результаты российских учащихся статистически значимо ниже, чем
Краткая биография. Итальянский скульптор, наиболее значительный представитель классицизма в европейской скульптуре, образец для подражания академистов XIX века. Самые крупные собрания его работ находятся в парижском Лувре и в петербургском Эрмитаже. Сын бедняка-каменотёса, Канова рано осиротел и поступил в услужение к венецианскому
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть