ПОТРЕБИТЕЛЬСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА: Консультирование о возможности применения Закона РФ «О защите прав потребителей» в данной ситуации; Обсуждение целесообразности проведения экспертизы; Проведение экспертизы с разъяснением, как ею воспользоваться; Проведение судебных экспертиз, помощь экспертов в судах; Оценка информации для потребителей, предоставляемой
Группы населения, нуждающиеся в дистанционном обучении Менеджеры различного уровня, Руководители региональных органов управления, Офицерский состав сокращающейся армии, Лица, желающие получить второе образование или пройти переквалификацию, Лица, желающие повысить свою квалификацию в какой-либо области знаний, Лица с ограниченный свободой передвижения, Инвалиды,
Неправильная техника аргументации ПОПС: Провозглашение Объяснение Пример Следствие ЭПП “тигриное воспитание” (1П) по ПОПС Провозглашение: мы хотим доказать, что это поможет детям в будущем получить высокооплачиваемую работу Объяснение: родители заставляют учится-контроллируют-ребенок учится отлично-поступает в хороший колледж-получают хорошую работу Пример:
Катетеризация мочевого пузыря. Катетеризация мочевого пузыря — выведение мочи с лечебной и диагностической целью с помощью уретрального катетера. Уретральный катетер — дренажная трубка, вводимая через мочеиспускательный канал в мочевой пузырь. Мочевые катетеры. Разновидности уретральных катетеров: 1 — катетер Фолея; 2
Общие сведения Образование: Международный институт бизнес-образования, 2012 г. Специальность: «Психология» Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии. Стаж работы: 7 месяцев. Методическая тема: «Арт - технологии самопознания младших школьников». МОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ КРЕДО: "Не ограждать ребенка от трудностей, не
Распространенность Особенности клинического течения Риск внезапной кардиальной смерти при физических нагрузках Возможности электрокардиографии Оценить функциональное состояние сердца спортсмена Выявить ранние признаки нарушений функций сердца Оценить воздействие различных физических нагрузок на сердце спортсмена Диагностировать признаки перетренированности и хронического перенапряжения
«Антропогенные факторы и их воздействие» Тип урока: комбинированный Технология: детского проектирование Формы работы на уроке: групповая, фронтальная Цель: формирование у обучающихся представления о влиянии на окружающую среду и живые организмы деятельности человека. Задачи: Расширить у обучающихся знания
Установление штатных расписаний относится к компетенции образовательного учреждения. (Пункт 2 статьи 32 Закона Российской Федерации «Об образовании») Штатное расписание формируется исходя из должностных окладов, определяемых самим учреждением. Размеры должностных окладов устанавливаются на основании Положения о введении Новой системы
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть