В условиях реализации федерального государственного стандарта общего образования в общеобразовательном учреждении проблема формирования учебного плана, как части основной образовательной программы соответствующей ступени образования особенно актуальна. Это объясняется тем, что существенно меняются подходы к конструированию учебного плана, наполнению содержания, связанные с особенностями
Цель исследования: рассмотреть образ «женщины» в английском языке, выявить составляющие поля «женщина» и описать связи элементов поля между собой. Задачи исследования: Проанализировать пути пополнения поля «женщина» в английском языке, лингвистические и экстралингвистические причины появления новых
группа задач коррекционно-образовательного и воспитательного цикла: Коррекция нарушенных функций, формирование и развитие следующих речевых и языковых средств: звукопроизношение, просодические компоненты устной речи, фонематический слух, фонематическое восприятие, лексико-грамматические компоненты языка. Формирование и развитие предпосылок учебной деятельности: самостоятельно решать поставленные цели, оценивать
ГОС.СТАНДАРТ 2004 г.: «…ориентации образования не только на усвоение обучающимся определенной суммы знаний, но и на РАЗВИТИЕ его личности» Как меняются требования к результату? Для справки психологи: Развитие – формирование в процессе взаимодействия с миром способностей и функций, воспроизводящих человеческие качества.
Налоговая система — это совокупность налогов, сборов, пошлин и других платежей, взимаемых в установленном порядке с плательщиков — юридических и физических лиц на территории страны. Что это? Какие налоги бывают? Налоги в Российской Федерации делятся на федеральные, региональные и местные. Федеральные налоги
Трудовой договор Трудовой договор — соглашение между работником и работодателем, по которому стороны имеют взаимные права и обязанности, определяющие содержание трудового договора, т. е. все его условия, которые делятся на непосредственные и производные. Непосредственные условия, оговариваемые сторонами в письменном тексте
Взаимоотношения внутри детских групп Уже Л. Н. Толстой из опыта педагогической работы в яснополянской школе вынес убеждение о существовании особого явления, которое он обозначил как «дух школы». Позднее к анализу «духовного единения», «корпоративного духа», «общественности», «товарищества» и, как мы
1. Спектр педагогических профессий в современном мире Учитель П Е Д А Г О Г Воспитатель ДОУ Мастер производств. обучения Тренер Педагог-психолог Социальный педагог Педагог дополнительн. образования Педагог-дефектолог Педагог проф. образования Сидоров С.В. - http://sv-sidorov.ucoz.com Среднее профессиональное образование (СПО) 2.
ВИДЫ КОНФЛИКТОВ Межличностный — это ситуация, когда в противоречия вступают личности, то есть когда мотивы, интересы или способы действия разных личностей не совмещаются, противопоставляются друг другу. Внутриличностный - порождается противоречием мотивов, целей, взглядов и ценностей одного и того же человека.
ФЗ от 29.12.2012 № 273 «Об образовании в РФ» http://www.consultant.ru/popular/edu/ Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе качество образования – комплексная характеристика образовательной деятельности и подготовки обучающегося, выражающая степень их соответствия федеральным государственным образовательным
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть