План 1. Номенклатура та ізомерія насичених альдегідів і кетонів. 2. Способи одержання альдегідів і кетонів. 3. Фізичні властивості, будова карбонільної групи. 4. Хімічні властивості. 4.1. Реакції приєднання: а) приєднання водню (гідрування) – відновлення оксосполук. 4.2. Реакції нуклеофільного приєднання: а) реакції простого
Постановка задачи Цель работы: разработка мультичастотного металлодетектора, позволяющего разделять объекты поиска по типу материала на основе измерения параметров на нескольких частотах. Задачи, решаемые в работе: анализ методов построения металлодетекторов; разработка структурной и функциональной схем
Ютьюб (http://youtube.com YouTube) - социальный сервис, предназначенный для хранения, просмотра и обсуждения цифровых видеозаписей. В сервисе Ютьюб используются метки-категории. Сервис позволяет всем своим пользователям публиковать видеофайлы, делиться своими метками (тегами) видеозаписей. Отдельные видеозаписи могут быть объединены в тематические "телевизионные каналы"
В середине 70-х годов мотострелковый батальон Советской Армии насчитывал 395 человек и имел следующую структуру. Во главе стоял командир батальона. Ему подчинялись управление, штаб, три мотострелковых роты, взвод связи, минометная батарея, противотанковый взвод, отделение технического обслуживания, взвод снабжения и батальонный
Комсомо́льск-на-Аму́ре — город в России, административный центр Комсомольского района Хабаровского края. Город расположен в 348 км к северо-востоку от Хабаровска на пересечении транспортных путей: в западном направлении – Байкало-Амурская Магистраль, северо-восточном – водный путь по реке Амур до г. Николаевска-на-Амуре
Первобытная магия — одна из основных форм древней культуры и одна из древнейших форм религии. Первобытная магия возникла уже на заре человеческой истории. Именно к этому времени относят исследователи появление первых магических ритуалов и использование магических оберегов, считавшихся подспорьем в охоте,
Цели: формирование умения общаться на английском языке, на элементарном уровне с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников в устной (аудирование и говорение) и письменной (чтение и письмо) форме; приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка: развитие речевых,
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть