Выпускника какой специальности Вы бы взяли на работу? Менеджмент Маркетинг Бухучет и аудит АУ Хотите легко трудоустроиться после ВУЗа? Выпускники нашей специальности востребованы лучшими компаниями Студенты специальности «Антикризисное управление» получают знания в области экономики и управления, процессов
Задачи: 1. Дать психологическое обоснование роли игры в жизни ребенка. 2. Рассказать о дидактических играх на уроках. 3. Привести примеры уроков с использованием дидактических игр, а также описание игр, игровых приемов. Цель данной работы: показать значимость, незаменимость игры, игровых ситуаций, игровых
Комплексная оценка уровня построения системы управления формированием и развитием ОК Комплексная оценка уровня построения ОК ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ РЕСУРСНОЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЕ Коэффициент уровня функционального построения Коэффициент кадрового обеспечения Коэффициент правового обеспечения Коэффициент информацион ного обеспечения Коэффициент финансового обеспечения Коэффициент
«Лаборатория Касперского» разрабатывает, производит и распространяет системы защиты от информационных угроз, позволяющие клиентам управлять рисками Миссия компании Евгений Касперский, Генеральный директор Продукты Kaspersky PURE Kaspersky Anti-Virus Kaspersky Internet Security Kaspersky Mobile Security Kaspersky Small
Сегодня мало кто представляет свою жизнь без продуктов бытовой химии. С ней мы соприкаемся постоянно. Что скрывается за красивой улыбкой? Что подходит именно вам? Как не навредить своему организму? В нашем учебном проекте вы узнаете: Состав и свойства синтетических моющих средств Действие мыла на кожу человека Как «оживить» засохший лак для ногтей
Государство – основной субъект экономических отношений. 1. Государственный сектор в экономике: а) обеспечивает минимальный жизненный уровень населения; б) Обеспечивает общественные услуги. 2. Регулирует деятельность экономики государства Экономическая политика государства 1. Фискальная политика (бюджетно – налоговая). 2. Монетарная политика ( кредитно
Present Simple V, V-s. Действие происходит обычно(usually), всегда(always), каждый день(every day). Вспомогательный глагол-do (does),который употребляется для построения отрицательных и вопросительных предложений, лексического значения нет. например:He eats apples every morning. He doesn’t eat apples every morning.(отриц.) Does he eat apples every
Цель: систематизировать опыт работы ОУ по созданию единого воспитательного пространства семьи и школы. Задачи: 1. Анализ школьной системы воспитания по взаимодействию семьи и школы, основанной на гуманных ценностях. 2. Выявление наиболее эффективных инновационных форм взаимодействия школы и семьи. БОУ
Цель и задачи: Цель - создать благоприятные условия для укрепления здоровья и организации досуга обучающихся во время летних каникул, развития творческого и интеллектуального потенциала личности, ее индивидуальных способностей и дарований, творческой активности с учетом собственных интересов, наклонностей и возможностей. Задачи: Создание
Формирование личностных, коммуникативных, регулятивных, познавательных компетенций Формирование информационной компетентности Системно-деятельностный подход Сохранение психического и физического здоровья детей Выполнение учебного плана Новые федеральные государственные образовательных стандарты Системно-деятельностный подход в обучении Деятельность Потребности Цели, мотивы Действия Результаты
Уинстон Черчилль (сэр Уинстон Леонард Спенсер-Черчилль (англ. Sir Winston Leonard Spencer-Churchill); британский государственный и политический деятель, премьер-министр Великобритании в 1940—1945 гг. и 1951-1955 гг., военный, журналист, писатель, лауреат Нобелевской премии по литературе (1953). По данным опроса, проведённого в 2002 году
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Разное.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть