«Состояние, актуальные проблемы и перспективы развития системы образования города Снежинска»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Состояние, актуальные проблемы и перспективы развития системы образования города Снежинска презентация
Содержание
- 1. Состояние, актуальные проблемы и перспективы развития системы образования города Снежинска
- 2. Количество педагогических работников
- 3. Возрастной состав педагогических кадров
- 4. Обеспеченность кадрами
- 5. Количество, категория педагогических работников
- 6. Доля педагогических работников 1-ой и высшей категорий
- 8. Участие педагогов в муниципальных конкурсах профессионального мастерства в 2010-2012гг.
- 9. Особенности повышения квалификации
- 10. Экспериментальные площадки
- 11. Научно-прикладные проекты МБОУ СОШ №121 «Разработка основной
- 13. Опыт публикаций педагогов по направлениям деятельности
- 14. Основные формы и органы самоуправления в учреждениях дополнительного образования
- 15. Оснащенность общеобразовательных учреждений Лего-конструкторами
- 18. В дошкольном образовании: Охват детей дошкольным образованием
- 19. В учреждениях общего образования:
- 20. Средний тестовый балл по результатам ЕГЭ
- 21. Количественные характеристики результатов ЕГЭ
- 22. Рейтинг общеобразовательных учреждений
- 23. Качественная успеваемость по итогам ГИА за 2010-2012гг.
- 24. Распределение интереса обучающихся по направленностям дополнительного образования
- 25. Динамика участия обучающихся в школьном и муниципальных этапах Всероссийской олимпиады школьников
- 26. Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»
- 27. Группы здоровья и физическое развитие обучающихся в 2009-2011 гг.
- 28. Количество пропущенных уроков по болезни одним обучающимся
- 29. Охват горячим питанием обучающихся общеобразовательных учреждений
- 30. Спасибо за внимание!
Количество педагогических работников
Слайд 1Лазуренко Наталья Валентиновна,
исполняющий обязанности начальника
Управления образования
Слайд 11Научно-прикладные проекты
МБОУ СОШ №121
«Разработка основной образовательной программы основного общего образования»
МБОУ СОШ
№126
«Развитие компетентности учителя в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта»
МБОУ Гимназия №127
«Формирование индивидуального образовательного маршрута гимназиста по развитию его академической одарённости»
МБОУ СОШ №125
«Организационно-управленческие условия реализации ФГОС начального общего образования в образовательном учреждении»
Слайд 18В дошкольном образовании:
Охват детей дошкольным образованием – 98,6%;
Сохранена дифференциация сети ДОУ;
Функционируют группы кратковременного пребывания детей: 234 ребенка в 16 группах;
Отсутствуют неорганизованные дети в возрасте 3-6лет.
Отсутствуют неорганизованные дети в возрасте 3-6лет.
Слайд 25Динамика участия обучающихся в школьном и муниципальных этапах Всероссийской олимпиады школьников
