За духовное возрождение Бутурлиновского района! презентация

и воспитания”

Титова Светлана Петровна
учитель начальных классов
МОУ Бутурлиновской СОШ№7

угла. Без обращения к традиционным основам жизни, благодаря которым мы некогда стали великой державой, не возможно дальнейшее развитие страны и её выход из затянувшегося кризиса.”
Святейший Патриарх Кирилл.

“Необходимо осуществление эффективной государственной политики в области духовно-нравственного воспитания и защиты нравственности детей на основе традиционно присущих российской культуре ценностей, от которой на прямую зависит будущее страны, её сохранение и развитие, экономическая и социальная благополучие российского народа.”
Концепция государственной политики в области духовно-нравственного воспитания детей в Российской Федерации.

а суть его – скалистая лестница для духовного восхождения человека.

Воспитание расшифровывается как питание оси (в – ос –питание). Речь идёт, конечно, о питании духовной оси.

Образование говорит нам о том, чем питается духовная ось – образами.

Следовательно, образовательно-воспитательный процесс заключается в создании образа человека с большой буквы.

обучение деятельности;
формирование системы общечеловеческих ценностей и её проявлений в личностных качествах;
формирование картины мира, адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы;
Принципы:
целостность педагогического процесса – единство, взаимосвязь и интеграция урочной и внеурочной форм работы;
взаимодействие трёх факторов: семьи, школы и общества;
приоритетность исторического, культурного наследия России и родного края через духовно-нравственные ценности;
системность, преемственность, непрерывность в развитии и воспитании детей с учётом их возрастных особенностей

Задачи:
создание в классе единого воспитательного пространства где главным критерием является личность ребёнка на основе ценностей национальной культуры, усвоившей духовные ценности русского народа.

крест на месте разрушенной церкви Успения Пресвятой Богородицы.