Публичный отчет о деятельности МОУ СОШ № 10в в2008/09 учебном году презентация

– 576 , на конец года – 574

корреспондент МАОН, Заслуженный учитель России, член Высшего Координационного Совета Всероссийского движения «За здоровое развитие детей», член Регионального Совета Ассоциированных школ ЮНЕСКО, член Регионального совета Международного общественного движения « Добрые дети мира».
2. Заместители:- УВР: Зяблова Любовь Васильевна, высшая категория
- Каргин Михаил Викторович , 1 категория
- Битюцкий Игорь Иванович , высшая категория
- АХР: Маттерн Галина Григорьевна, 1 категория
3. Руководители структурных подразделений:
- ЦНОРДИ: Ежкова Любовь Борисовна , высшая категория, отличник просвещения РФ
- ЭЦИ: Ломакина Любовь Петровна, высшая категория
- ТЭК: Кострина Алла Владимировна, высшая категория
- МХШ: Пинтийская Алла Валерьевна, высшая категория
ЦИТ: Битюцкий Игорь Иванович , высшая категория
4. Органы самоуправления:
- Управляющий совет школы , Педагогический совет, Научно-методический совет, Совет старшеклассников, Юношеское научное общество.

Структура управления ОУ, его органов самоуправления

истории и обществознания, учитель высшей категории.




Кузьмина Л. Г. – учитель физики, учитель высшей категории.

Успехи педагогов в рамках Национального Перспективного Проекта «Образование».

по текущему и капитальному ремонту, содержанию здания с целью создания безопасных условий обучения школьников и развития материально-технической базы школы:
ремонт теплопункта (частичный) с заменой труб, подготовка помещений теплопункта к зимнему периоду;
ремонт и замена водопроводных труб горячего и холодного водоснабжения;
установлена электроплита и жарочный шкаф в столовой;
ремонт кровли (частичный);
установлены противодымные двери − перегородки на лестничных клетках 1, 2, 3,4 этажей (11 дверей);
ремонт коридоров 2 и 3 этажей (замена резиновых покрытий пола керамической плиткой), противопожарное покрытие стен коридоров 2-3 эт;
косметический ремонт актового зала;
ремонт большого и малого спортивных залов;
капитальный ремонт (системы электроснабжения и освещения), установка евроокон библиотеки; замена мебели и библиотечного оборудования (установка мультимедийной аппаратуры);
косметический ремонт 80% учебных классов и кабинетов;
установлена беспроводная компьютерная сеть на 2-3 этажах;
оснащен актовый зал акустической системой;
приобретен интерактивный комплекс «БОС-Здоровье».

Материально-техническая база

классов,
«Начальная школа 21 Век»
(Иностранный язык, основы православной культуры, цирк, информатика со 2 класса)
Основная школа 5 – 8 кл.
общеобразовательные программы в соответствии со стандартами БУП 2004 г. Ранняя проффилизация (музыка, цирковое искусство),
Основной иностранный языки (английский) 5 – 8 кл. ,
немецкий 5-8 кл.

Средняя школа 10 – 11 кл.
Программы базового уровня 10 – 11 кл. Программы профильного уровня по предметам «Математика»,
«Русский язык», «Информатика», «История», «Обществознание»; программы специальных и элективных курсов. Основной иностранный язык (английский) 10 – 11 кл.
Второй иностранный язык (немецкий, 10 – 11 кл.)

Учебный план ОУ. Режим обучения

по 20 мин
в соответствии с САНПиН нормами.
Школа работает в одну смену.

В первую смену занимаются:
1-11 классы

Режим обучения

особенностям детей, психологически более комфортных, способствующих гармоничному личностному развитию учащихся, максимальной самореализации и раскрытия способностей мальчиков и девочек.

Гендерное обучение

обучается 78 учеников, из них успевают на «4» и «5» - 41 ученик, качество обучения-52,6%.
В классах девочек обучается 63 ученицы, из них 34 успевают на «4» и «5», качество обучения 54%. Успеваемость в этих классах находится практически на одинаковом уровне, хотя в классах смешанного типа успеваемость мальчиков ниже, чем у девочек.

Результаты гендерного обучения

городского бюджетов
обеспечивалось питание школьников.
оплата коммунальных услуг
В 2008-2009 учебном году были выполнены работы
капитального характера,
ремонт кровли
укладка плитки
замена трубопровода водоснабжения

В течение учебного года значительно выросли расходы на развитие материально-технической базы школы.
Были приобретены мебель в учебные и компьютерные классы,
обновились реквизиты в музыкально-хоровой и эстрадно-цирковой школах,
в классах были заменены доски.
Для учебных кабинетов физики и химия были приобретены необходимые средства обучения: приборы общего назначения, приборы лабораторные, печатные материалы, дополнительное демонстрационное оборудование, школьные лабораторные наборы, а также видеофильмы по изучаемым предметам.
В течение года для школьной библиотеки приобреталась учебная и методическая литература.
Приобретён аппаратно-программный комплекс и класс-комплект БОС-Здоровье

комитета по образования
Школьная библиотека была оснащена 5 ПК, с доступом в ИНТЕРНЕТ для свободного доступа учащихся и педагогов,
В школе имеется набор тестовых программ и обучающих дисков по различным предметам.
В рамках реализации ПНП «Образование» получены и установлены на школьные компьютеры комплекты программ СБППО и ОИПП.
В рамках реализации программы информатизации в школе были организованы курсы повышения квалификации педагогов в области информационных технологий

Результаты образовательной деятельности Внедрение ИТ в деятельность МОУ СОШ № 10

В 2008 – 2009 учебном году учащиеся школы выполняли учебно-исследовательские работы в следующих формах:
написание рефератов по теоретическим проблемам психологии.
разработка программы и проведение экспериментальных исследований по химии, экологии, биологии.
Команда школы (10 учащихся, 5докладов) приняла участие в городской научно-практической конференции учащихся «Поиск и творчество».
Работы, представленные учащимися школы № 10, получили высокую оценку.

Реализация проектов , экспериментальной работы с участием всего ОУ или творческих групп педагогов и обучающихся

внедряющих инновационные образовательные программы», проводимого в рамках приоритетного национального проекта «Образование». В 2008 г. МОУ СОШ № 10 получила денежный гранд в размере 400 000 тыс. руб. (Победа)

Конкурсный проект «Культура, искусство, творчество для сверстников села» в рамках реализации образовательным учреждением (МОУ СОШ № 10 г.Калининграда комплексного проекта « Дорога в школу» (цель проекта: создание системы сетевого взаимодействия по вопросам воспитания инновационной деятельности учреждений; создание условий для реализации образовательных потребностей детей –инвалидов.

Конкурсный проект «Комплексное управление качеством знаний и умений учащихся на основе самоанализа самоконтроля деятельности учителя» ( цели: формирование педагогического процесса, ориентированного на устойчивое повышение качества образования, создание и внедрение системы комплексного управления качеством образования)

проект реализации целевой программы Калининградской области «Развитие образования на 2007-2011 г.г.» и стимулирования развития инновационных форм обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательных учреждений . В 2008 г. МОУ СОШ № 10 получила денежный гранд ( 1 место)

В 2008 г. оргкомитет Российской Академии наук удостоил школу, ее педколлектив дипломом конкурса категории «золото», во всероссийском конкурсе инновационных социальных технологий «Созидаем во имя великой России».

Реализация проектов , экспериментальной работы с участием всего ОУ или творческих групп педагогов и обучающихся

уч. году:

производилась замена школьной мебели
лечебная физкультура,
занятия в спортивных секциях
были заменены светильники над классными досками
оснащены спортивными снарядами спортивный залы
оборудован кабинет социально-психологической помощи
проведена диспансеризация учащихся
проводятся профилактические прививки, витаминизация
проводятся дни здоровья, беседы, походы
происходило обновление содержания образования
оказывалась психолого-социально-педагогическая поддержка ребенку
проводилось социально-психологическое тестирование, соцопрос учащихся и их родителей
проводились педконсилиумы по адаптации учащихся на разных ступенях обучения
была организована работа школьного городского оздорови тельного лагеря.
Был приобретен комплекс БОС-Здоровье

Охрана здоровья детей

сигнализацией, а также системой звукового оповещения людей о пожаре.
Все помещения обеспечены средствами первичного пожаротушения.
Установлена тревожная кнопка - система экстренного оповещения правоохранительным органам о возможных террористических угрозах и нарушении общественного порядка (обслуживается «Вневедомственной охраной » Центрального района).
Созданы и эффективно работают штаб ГО и ЧС, служба по охране труда;
Регулярно проводятся инструктажи, учения по эвакуации учащихся и педагогов в условиях ЧС;
С января 2007 г. приступила к исполнению обязанностей школьного инспектора сотрудник ОВД Центрального района г. Калининграда по предупреждению правонарушений среди школьников. На уроках ОБЖ регулярно проводятся занятия по обучению правилам поведения в чрезвычайных ситуациях техногенного и природного характера.

Обеспечение безопасности.

в кабинетах заведены журналы по технике безопасности;
оформляются заявки на все организованные выходы и выезды школьников за пределы школы;
проходят аттестационную проверку кабинеты со специальным и травмоопасным оборудованием (спортивные залы, спец.кабинеты и др.);
Условия безопасности жизнедеятельности регулируются следующими документами:
Лицензия на оказание образовательной деятельности: серии ОО № 0205 от 07 марта 2008 года;
Заключение СЭС :№ 39.02.06.000.М.005735.07.03 от 01.07.2003 г.
Заключение ППС исход № 09051 от 14.02.2008 г.

Безопасность учащихся в процессе занятий и во внеучебное время

образовательных технологий РГУ им, И. Канта; с 2000 г.
Музей Мирового океана, историко-культурный центр; с 2000г
Калининградский областной историко-художественный музей;
Музей Янтаря;
Калининградский областной центр экологического образования и просвещения учащихся; с 2001 г.
Калининградский зоопарк; с 1999 г.
Калининградский областной музыкальный колледж им.Рахманинова;
Детская музыкальная школа г.Гурьевска;
Библиотеки г. Калининграда;
Областной Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции;

Социальные партнеры школы

«Добрые дети мира»;-
Международный Проект « Ассоциированные школы ЮНЕСКО»;
Международный благотворительный фонд (голландский) «Мангенхайз»;
Международный благотворительный (немецкий) фонд «Шмитц штифтунг;
Автономная некоммерческая организация «Профко»;
Общество молодых инвалидов «Аппарель»;
Обществом инвалидов «Мария»;
Областной центром диагностики и консультирования детей и подростков;
Областное отделение Всероссийского общества « Красный крест»;.
Школа- гимназия №25г.Ольштын (ПР);
Школа №12Вильнюс (Литва);
Школа Монтессори г.Кальмар(Швеция);

Социальные партнеры школы

и всесторонних знаний основ наук.
Создать комфортную образовательную среду на основе дифференцированного подхода в обучении учащихся, сформировать у них навыки самоконтроля как средства развития личности.
Задача воспитания
Способствовать развитию нравственной, физически и психически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению.
3адачи развития
Усиление общекультурной направленности общего образования в целях повышения адаптивных возможностей школьников.
3адача оздоровления
Совершенствование работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие им культуры, навыков здорового образа жизни.

Задачи работы школы на новый учебный год(2009 – 2010)

на обучение атмосферы в школе, обучение школьников навыкам самоконтроля, самообразования, самосовершенствование и самоактуализации личности.
Развитие креативных, когнитивных возможностей и способностей обучающихся.
Развитие одаренности и адаптивных возможностей учеников.
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков здорового образа жизни.
Совершенствование системы гендерного образования.
Развитие единого информационного пространства в школе.
Совершенствование системы мониторинга степени обученности и воспитанности школьников с целью повышения качества образования.
Совершенствование системы НСОТ.
Развитее и укрепление материально-технической базы.

Приоритетные направления работы школы на новый учебный год(2009 – 2010)