ped презентация

Традиционные
и
нетрадиционные
формы
и
методы
работы на уроке
в начальной школе

Отказ от шаблона в организации урока, от рутины и формализма в проведении.

Максимальное вовлечение учащихся в активную деятельность на уроке.

Не «развлекание», а занимательность и увлечение, как основа эмоционального тона урока.

Развитие функции общения на уроке, побуждения к действию.

«Скрытая» дифференциация учащихся по учебным возможностям, интересам, способностям и склонностям.

Инновационные технологии

Технология
«проблемного обучения»


Использование ИКТ Проектная деятельность

Составь задание, которое поможет и тебе, и одноклассникам запомнить новые словарные слова.
Обсудите, какие могут быть варианты оформления работы: записать слова; записать слова и пропустить орфограммы; сочинить предложения, текст; придумать ребусы, кроссворд; подготовить рисунки… Выбери самый интересный для тебя вариант.
Подумайте, как вы организуете работу с подготовленным материалом. Можно составить задание самостоятельно, можно проконсультироваться у учителя, можно работать с кем-то в паре.
Ударение 1.Ударение 1.ppt

Проектная деятельность
последовательный алгоритм действий, разработанный для достижения поставленных результатов.
Цель:
создание развивающей среды, способствующей развитию личностных качеств ученика (самостоятельности, ответственности, коммуникативности), умений решать проблемы, привлекая для этого знания из разных областей, прогнозировать результаты своей деятельности и возможные последствия различных вариантов решения.

Собрание сочинений
автора

Биография писателя

Творческие задания

Портрет писателя

Электронная
библиотека

Информационные
ресурсы
Есенин С. Пороша.Есенин С. Пороша.wmv

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Над презентацией работала:
Учитель начальных классов
Юрченко Юлия Владимировна