Дворец творчества детей и молодежи г. Ростова-на-Дону презентация

разместился Дворец пионеров.

Вехи истории

г. действовало более 40 кружков, студий, лабораторий и художественных коллективов.

пионеров прерывалась только в период оккупации нашего города фашистскими войсками.

Два первых послевоенных десятилетия определили стратегию развития Дворца пионеров, который стал общегородским внешкольным культурно-образовательным учреждением и центром пионерской общественно-политической работы.
В этот период были организованы и начали действовать:
музыкальная студия, клуб для дошкольников и младших школьников «Звёздочка»,
КИД (Клуб интернациональной дружбы),
Городской пионерский штаб «Горн»,
комсомольский штаб старшеклассников «Беспокойные сердца».

слава»,
основаны клубы «Юный медик», «Юный летчик» и «Юный моряк»,
открыт «Живой уголок»,
основана пионерская флотилия Дворца,
на левом берегу Дона начал действовать городской лагерь пионерского, комсомольского актива и пионерских вожатых «Серебряные трубы»,
у мемориального комплекса «Павшим воинам» у Вечного огня в сквере им. Фрунзе создан постоянно действующий пионерско-комсомольский Пост № 1,
состоялось открытие ЮНО (Юношеское научное общество), в дальнейшем – ДАНЮИ (Донская академия наук юных исследователей),
Завершено оформление музея истории Российского флота «Морская слава».

– Дворец творчества детей и молодежи г. Ростова-на-Дону.
В непростые годы кризиса и смены идеологических принципов не только удалось сохранить в структуре учреждения секции, клубы, студии, но и создать:
музеи «Истории Донского края» и «Юных защитников Отечества»,
организовать работу новых клубов: «Петит» (юных журналистов) и «ЮНЭК» (юных экологов),
открыть первую летнюю городскую школу для одарённых детей «Надежда».

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей высшей категории.
Ключевыми направлениями деятельности учреждения на данном этапе стали:
поддержка и развитие детской одаренности,
создание системы психолого-педагогического сопровождения ребенка в УДОД,
организация детских и молодежных общественных организаций.
На сегодняшний день в структуре учреждения осуществляют свою деятельность 7 отделов и 3 центра.

отдел

Психологическая служба

Центр по работе с одаренными детьми «Дар»

Центр развития детских и молодежных социальных инициатив

образование дошкольников

         Конкурсы:    
 Интеллектуальный
марафон;
 Magic land.

Реализуемые проекты:
«Я позаю мир»; 
«Поющий глобус»;
«Город мастеров»;
«Традиции англоязычных стран»;
«Я - ростовчаниин»;
«Жила-была сказка»;
«Театральные подмостки»;
«Твори выдумывай и пробуй».

ученые»;
«Найди свою звезду»;
«Война глазами жителей Нижнего Дона»;
«Визитная карточка этнокультурных общностей г. Ростова-на-Дону»;
«Астрономия для малышей»;
«Археология для малышей» и др.

имеющими органиченные  возможности здоровья

Реализуемые проекты:
«Весна, молодость, мода»;
«Новый год»;
«Арт-Ёлочка»;
«Цветы моему учителю»;
«Русские святки» и др.

программы:

«Зоология с основами экологии»;
«В гармонии с природой»;
«Экология для дошкольников»;
«Кинология с основами этологии»;
«Страна Зоология»;
«Валеология. Здоровье и здоровый образ жизни»;
«Экология в экспериментах»;
«Спортивное рыболовство»;         
«Животные в доме»;
«Экология  растений с основами ботаники».

работ;
Экскурсии в музеи, выставочные залы, театры;
Пленэрные занятия;
Занятия в творческих группах;
Творческие встречи;
Поездки детских коллективов на фестивали-конкурсы сценического искусства.

обучение вокальному  искусству и хореографии
теория и история музыки

Реализация проекта для дошкольников и младших школьников -
«Музыкальный театр»

Диагностическое
Консультационное
Коррекционно-развивающее
Просветительское
Экспертное

Формы работы:
мониторинговые исследования, консультирование, тренинги

 Реализация психолого-педагогических проектов:
«Жить, побеждая» (для детейс ограниченными возможностями)
«Сказка ложь, да в ней намёк…» (использование метода сказкотерапии)
«Творим волшебство» (использование метода арт-терапии)
«Паруса надежды» (развитие  творческих способностей посредством учебно-исследовательской деятельности)

с педагогами и родителями

Проектная деятельность

"Путешествие в
страну знаний";
"Интеллектуальный марафон";
"Разноцветный дом";
"Планета детства" и др.

Клубная деятельность
Литературный  клуб
"Планета детства";
Фотоклуб "КОМ-ПОЗИЦИЯ";
Молодежный клуб "Добровольческая служба";
Интеллектуальный клуб старшеклассников
"Что? Где? Когда?";
Клуб любителей настольного хоккея "Клюгер".

№ 329\2-1 коллектив Дворца творчества награжден медалью «Разумное, Доброе вечное», и учреждение получило статус Федеральной экспериментальной площадки.
В 2008 году по результатам участия во Всероссийском открытом форуме педагогов «Образование: взгляд в будущее», памяти С.Т. Шацкого в г. Обнинске, Калужской области и III общероссийской научно-практической конференции «Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве» Донской академии наук юных исследователей (ДАНЮИ) присвоен статус регионального отделения Всероссийской малой Академии наук.
На базе учреждения действуют 4 областные и 2 федеральные экспериментальные площадки. В 2010 году по результатам регионального конкурса «Национальный реестр», Министерством общего и профессионального образования Ростовской области учреждению присвоен статус «Ведущее образовательное учреждение России-2010».