№82 Фрунзенского района
Воспитатель: Владимирова Л.А.
Санкт-Петербург, 2013
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
adaptatsiya 1 презентация
Содержание
Цель: Рассмотреть особенности адаптация детей раннего возраста в детском образовательном учреждении. Задачи воспитателя: 1. Создать условия, обеспечивающие ребенку физический и психологический комфорт для облегчения периода адаптации
Слайд 2Цель:
Рассмотреть особенности адаптация детей раннего возраста в детском
образовательном учреждении.
Задачи воспитателя:
1. Создать условия, обеспечивающие ребенку физический и психологический комфорт для облегчения периода адаптации к условиям ДОУ.
2. Формировать у детей культурно-гигиенические навыки.
3. Закладывать основы доброжелательного отношения детей друг другу.
4. Создание системы взаимодействия с родителями.
5. Организация воспитательно-образовательного процесса в соответствии с возрастными особенностями детей раннего возраста.
6. Учить вводить детей в проблемную игровую ситуацию, активизировать желание искать пути разрешения проблемной ситуации (вместе с педагогом).
Задачи воспитателя:
1. Создать условия, обеспечивающие ребенку физический и психологический комфорт для облегчения периода адаптации к условиям ДОУ.
2. Формировать у детей культурно-гигиенические навыки.
3. Закладывать основы доброжелательного отношения детей друг другу.
4. Создание системы взаимодействия с родителями.
5. Организация воспитательно-образовательного процесса в соответствии с возрастными особенностями детей раннего возраста.
6. Учить вводить детей в проблемную игровую ситуацию, активизировать желание искать пути разрешения проблемной ситуации (вместе с педагогом).
Слайд 3 Проблема адаптации детей 1,5-2 лет к условиям
детского сада имеет большое значение. От того как проходит привыкание ребенка к новому режиму, к незнакомым людям зависит его физическое и психическое развитие, помогает предотвратить или снизить заболеваемость, а также дальнейшее благополучие, существование в детском саду и семье.
Адаптационная юбка в ясельной группе.
Слайд 4 Воспитатель для детей – вторая мама. Обычно первое время
детки крутятся возле воспитателя. И чтобы их чем то занять и отвлечь воспитатель одевает такую юбку.
Слайд 5 Юбка имеет карманчики, замочки, и съёмные аппликации, манипуляции с
которыми помогают ребёнку быстрее освоиться в новом для него пространстве, развивает моторику, мышление и художественный вкус.
