здоровья в условиях изменения содержания образования.
Задачи:
изучение и распространение имеющегося опыта образовательных учреждений и учреждений системы социальной помощи и реабилитации детей, нуждающихся в психолого-медико-педагогической помощи города;
оценка перспектив использования современных образовательных технологий для формирования безбарьерной образовательной среды с учетом интересов обучающихся специальных (коррекционных) классов;
развитие представлений о способах и тактике общения, обеспечивающих установление личностно-ориентированного взаимодействия с детьми, имеющими отклонения в развитии, их родителями, педагогами.