Слайд 1Знаходження значень виразів з дужками. Творча робота над задачею.
2-В клас
20.01.2016
Вчитель: Грищенко
І.С.
Слайд 2Усні обчислення
Завдання 1
Назвати результати таблиці множення числа 3.
Завдання 2
Знайти значення виразу
3*а, якщо а=8, а=3.
Слайд 3Усні обчислення
Розв*яжи задачі усно (обчислення можеш виконати у чорновику)
У саду
4 ряди яблунь, по 3 яблуні в ряду, і 8 груш. Скільки всього дерев у саду?
Учень розв*язав 2 стовпчики прикладів, по 3 приклади в кожному, і ще 5 прикладів. Скільки всього прикладів розв*язав учень?
Слайд 4Математичний диктант (усно)
Добуток чисел 3 і 4 зменшити на 6.
Суму чисел
11 і 7 поділити на 2.
Різницю чисел 20 і 18 помножити на 7.
Частку числе 12 і 2 збільшити на 5.
Різницю чисел 16 і 4 поділити на 2.
Слайд 5Робота з підручником
Виконуючи приклади з дужками, пам*ятай: першою завжди виконується дія
в дужках, а вже потім інші дії.
Якщо дужок немає, то спершу виконується «сильніша» дія – множення або ділення.
Виконай в чорновику приклади 560.
Слайд 6Творча робота над задачею 558
Розв*яжи задачу 558 по існуючій умові, потім
зміни умову так, як сказано у додатковому завданні зі сніжинкою (під умовою задачі 558)
Розв*яжи створену задачу.
(Задачі розв*язуй у чорновику)
Слайд 7Додаткове завдання
Приклади 556
Завдання 557