Придачин Илья
Кл. руководитель:
Абашидзе Н. Е.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 169
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Шахматы – путь к успеху презентация
Содержание
- 1. Шахматы – путь к успеху
- 2. Актуальность «Шахматы –
- 3. Цель работы 1.Доказать положительное влияние
- 4. Задачи работы 1.Изучить литературу, подобрать необходимый материал.
- 5. О шахматах
- 6. История шахмат
- 7. История шахматных фигур
- 8. Великие шахматисты Х.Р. Капабланка
- 9. Будущее шахмат
- 10. Моё исследование 1.Я провёл опрос среди одноклассников,
- 11. Результаты исследования 3% –
- 12. Анализ успеваемости за первое полугодие 2013 – 2014 учебного года. Отл. Хор. Удовл.
- 13. Таблица к графику
- 14. Вывод: Проведя исследования и проанализировав
- 15. 20 ИЮЛЯ
- 16. Спасибо за внимание !
Актуальность «Шахматы – нечто большее, чем просто игра. Это интеллектуальное времяпрепровождение, в котором есть определённые художественные свойства и много элементов научного.»
Слайд 1Шахматы – путь к успеху
Выполнил ученик 4Б класса МБОУ СОШ №
169
Придачин Илья
Кл. руководитель:
Абашидзе Н. Е.
Придачин Илья
Кл. руководитель:
Абашидзе Н. Е.
Слайд 2Актуальность
«Шахматы – нечто большее, чем просто игра. Это интеллектуальное
времяпрепровождение, в котором есть определённые художественные свойства и много элементов научного.»
Рауль Капабланка.
Рауль Капабланка.
Слайд 3Цель работы
1.Доказать положительное влияние шахмат на развитие
детей.
2.Выявить наличие интереса к игре в шахматы у детей начальной школы.
2.Выявить наличие интереса к игре в шахматы у детей начальной школы.
Слайд 4Задачи работы
1.Изучить литературу, подобрать необходимый материал.
2.Провести анализ результатов исследований и наглядно
оформить их.
3.Воспитывать потребность в здоровом и интересном образе жизни.
3.Воспитывать потребность в здоровом и интересном образе жизни.
Слайд 8 Великие шахматисты
Х.Р. Капабланка
( 1888 – 1942)
Бобби Фишер
(1943 –
2008)
А. Д. Петров
(1794 – 1867)
Н. Гаприндашвили
М.Ботвинник
(1911 – 1995)
.
Гарри Каспаров и
Карпов Анато́лий Евгеньевич
Слайд 10Моё исследование
1.Я провёл опрос среди одноклассников,
чтобы узнать, умеют ли они
играть в шахматы.
2.Предложил одноклассникам ответить на вопросы теста.
2.Предложил одноклассникам ответить на вопросы теста.
Слайд 11Результаты исследования
3% –
ходит в шахматную секцию.
29% –
умеют играть в шахматы.
24% –
хотят научиться играть в шахматы.
44% –
затруднились с ответом.
24% –
хотят научиться играть в шахматы.
44% –
затруднились с ответом.
29%
3%
24%
44%
Слайд 14
Вывод:
Проведя исследования и проанализировав результаты я обнаружил, что у детей
играющих в шахматы успеваемость лучше.
