Р.п. Шаховская
Московской области
2014 год
Части речи
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
rus yaz презентация
Содержание
- 1. rus yaz
- 2. Гости нашего урока
- 4. Вспомни! Из чего состоит наша речь? Из чего состоят предложения?
- 5. Проверь себя Наша речь состоит из предложений.
- 6. Арбуз, думать, весёлый, солнце, играть, большой, медведь,
- 7. Проверь себя арбуз солнце медведь собака весёлый
- 9. Запомни! Имя существительное – это часть речи,
- 10. Работа по учебнику Страница 44, упражнение 74
- 11. Физминутка Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп,
- 12. Холод, встреча, радость?
- 13. Запомни! Имя существительное – это часть речи,
- 14. Сам придумай У _________ высокий рост, У
- 15. Проверь себя У слона высокий рост, У
- 16. Работа по учебнику Страница 45, упражнение 75
- 18. Повтори! Что называется именем существительным?
- 19. Мне было интересно… Мне было трудно…. Мне понравилось….
- 20. Домашнее задание Стр. 46, упр. 78. правило
- 21. Вот и подошёл к концу наш урок. До новых встреч, друзья!
Гости нашего урока
Слайд 1Что такое имя существительное
2 класс
Автор Агго Наталья Евгеньевна,
учитель начальных классов
МБОУ
«Шаховская гимназия»
Р.п. Шаховская
Московской области
2014 год
Р.п. Шаховская
Московской области
2014 год
Слайд 5Проверь себя
Наша речь состоит из предложений.
Предложения состоят из группы слов или
одного слова. Слова в предложении связаны между собой по смыслу.
Слайд 6Арбуз, думать, весёлый, солнце, играть, большой, медведь, собака, бежать, хороший, рисовать,
золотой.
Как можно поработать над данными словами?
Слайд 7Проверь себя
арбуз
солнце
медведь
собака
весёлый
большой
хороший
золотой
думать
играть
бежать
рисовать
Что обозначают слова каждой группы?
Слайд 9Запомни!
Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает
на вопросы кто? или что?
Слайд 11Физминутка
Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп,
Мы глазами миг-миг,
Мы плечами чик-чик,
Раз - сюда,
два – туда,
Повернись вокруг себя.
Раз – присели, два – привстали,
Руки кверху все подняли.
Сели – встали, сели – встали,
Ванькой – встанькой словно стали.
Повернись вокруг себя.
Раз – присели, два – привстали,
Руки кверху все подняли.
Сели – встали, сели – встали,
Ванькой – встанькой словно стали.
Слайд 13Запомни!
Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предметы, явления природы,
события, состояния и отвечает на вопросы кто? или что?
Слайд 14Сам придумай
У _________ высокий рост,
У _________ пушистый хвост,
У _________ крепки рожки,
У
_________ тонки ножки.
У _________ толсты губы,
А у _______ остры зубы.
Сам придумай про ежа,
Про ужа и про чижа!
(А.Бродский)
У _________ толсты губы,
А у _______ остры зубы.
Сам придумай про ежа,
Про ужа и про чижа!
(А.Бродский)
цыплёнок
слон
волк
мартышка
козлёнок
лиса
Вставьте подходящие по смыслу слова.
Найдите имена существительные
Слайд 15Проверь себя
У слона высокий рост,
У лисы пушистый хвост,
У козлёнка крепки рожки,
У
цыплёнка тонки ножки.
У мартышки толсты губы,
А у волка остры зубы.
Сам придумай про ежа,
Про ужа и про чижа!
(А.Бродский)
У мартышки толсты губы,
А у волка остры зубы.
Сам придумай про ежа,
Про ужа и про чижа!
(А.Бродский)
