- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Рекомендации по развитию речи детей раннего возраста презентация
Содержание
- 1. Рекомендации по развитию речи детей раннего возраста
- 2. Разговор с самим собой Когда ребёнок
- 3. Параллельный разговор Взрослый описывает все действия ребёнка: что он видит, слышит, чувствует и трогает.
- 4. Провокация, или искусственное непонимание ребенка Приём помогает
- 5. Распространение продолжайте и дополняйте всё сказанное
- 6. Приговоры Использование игровых песенок, потешек, приговоров в
- 7. Выбор Предоставляйте ребенку возможность выбора. Осуществление возможности
- 8. Игры с природным материалом Огромное влияние
- 9. Продуктивные виды деятельности Рисование, лепка, аппликация,
- 10. Замещение Игры - пантомимы и игры -
- 11. Ролевая игра Ролевая игра стимулирует речевое
- 12. Музыкальные игры Музыкальные игры и песни
- 13. Артикуляционная гимнастика Это комплекс специальных упражнений, которые
- 14. Речь взрослых должна быть: чёткой, неторопливой;
Разговор с самим собой Когда ребёнок находится недалеко от вас, начните говорить вслух о том, что видите, слышите, думаете, чувствуете.
Слайд 2Разговор с самим собой
Когда ребёнок находится недалеко от вас,
начните говорить вслух
о том, что видите,
слышите, думаете, чувствуете.
слышите, думаете, чувствуете.
Слайд 3Параллельный разговор
Взрослый описывает все действия ребёнка: что он видит, слышит, чувствует
и трогает.
Слайд 4Провокация, или искусственное
непонимание ребенка
Приём помогает ребенку освоить ситуативную речь и состоит
в том, что взрослый не спешит проявить свою понятливость.
Слайд 5Распространение
продолжайте и дополняйте всё сказанное ребёнком, но не принуждайте его
к повторению – достаточно того, что ребёнок вас слышит.
Слайд 6Приговоры
Использование игровых песенок, потешек, приговоров в совместной деятельности с ребёнком способствует
непроизвольному обучению его умению вслушиваться в звуки речи, улавливать её ритм, отдельные звукосочетания и постепенно проникать в их смысл.
Слайд 7Выбор
Предоставляйте ребенку возможность выбора. Осуществление возможности выбора порождает у ребёнка ощущение
собственной значимости и самоценности
Слайд 8Игры с природным
материалом
Огромное влияние на рост речевой и познавательной активности
ребёнка оказывают разнообразие и доступность объектов, которые он может исследовать.
Слайд 9Продуктивные виды
деятельности
Рисование, лепка, аппликация, конструирование развивают лингвистические и сенсорные способности
ребёнка, которые имеют особое значение в формировании мыслительной деятельности.
Слайд 10Замещение
Игры - пантомимы и игры - имитации являются первой ступенькой театрализованной
сюжетной игры. Эти формы игр способствуют полноценному
и развивающему общению ребенка.
и развивающему общению ребенка.
Слайд 11Ролевая игра
Ролевая игра стимулирует речевое развитие ребёнка, формирует уверенность в
себе, повышает коммуникативную компетентность.
Слайд 12Музыкальные игры
Музыкальные игры и песни важны в процессе овладения ребенка
речью. Предоставляйте ребёнку возможность двигаться под разнообразную музыку, самостоятельно извлекать звуки из различных предметов, аккомпанируя себе.
Слайд 13Артикуляционная гимнастика
Это комплекс специальных упражнений, которые укрепляют мышцы речевого аппарата, развивают
их силу и подвижность.
Слайд 14Речь взрослых должна быть:
чёткой, неторопливой;
доступной для понимания малыша;
грамотной.
Чем
чаще родители будут разговаривать с ребенком, не переутомляя его, и доступным, правильным языком рассказывать ему сказки, разучивать вместе стишки, потешки, и играть, тем скорее ваш ребенок овладеет правильной речью!
Речь взрослых – образец
для речи детей!
