РАБОТЫ
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentatsia igr voskobovicha презентация
Содержание
- 1. prezentatsia igr voskobovicha
- 3. «Краткое описание комплектов игровой технологии В.В.Воскобовича».
- 4. Сравнительный анализ характерных особенностей развивающих игр Б.П.Никитина и В.В.Воскобовича
- 5. Возрастной диапазон Одна и та же игра
- 6. Многофункциональность . С помощью игр решаются сразу
- 7. Творческий потенциал Все игры - свободный
- 8. Сказочная «огранка» Методические сказки, которые содержат
- 9. Образность и универсальность Игры наполнены ощущением
- 10. Реализация технологии В отношениях "взрослый-ребенок" здесь
- 11. «Система работы по игровой технологии В.В.Воскобовича». Цель:
- 12. Благодарю за внимание!
Слайд 5Возрастной диапазон
Одна и та же игра интересна и трехлетке и семилетке,
так как в ней есть и действия для малышей и многоступенчатые задания для старших детей.
Слайд 6Многофункциональность
. С помощью игр решаются сразу несколько образовательных задач: сначала нужно
из деталей головоломки составить и придумать сказочный мир, в это время ребенок незаметно для себя запоминает и узнает цвет, развивает память и мышление, мелкую моторику, внимание.
Слайд 7Творческий потенциал
Все игры - свободный полет воображения, которое может вылиться
в какое-нибудь открытие.
Слайд 8Сказочная «огранка»
Методические сказки, которые содержат сюжеты о превращениях и приключениях
веселых героев и одновременно логические вопросы, задания и упражнения по моделированию, преобразованию предметов. Эту авторскую игровую технологию Вячеслав Воскобович назвал «Сказочные лабиринты».
Слайд 9Образность и универсальность
Игры наполнены ощущением сказки, особого языка, который мы,
взрослые, утрачиваем за рациональными словоформами. Все игры обращены к главному участнику - ребенку.
Слайд 10Реализация технологии
В отношениях "взрослый-ребенок" здесь не предполагается положение взрослого над
ребенком, только партнерские отношения. Ребенок окружается непринужденной, веселой, интеллектуально-творческой атмосферой.
Слайд 11«Система работы по игровой технологии В.В.Воскобовича».
Цель: Сформировать компетентность педагогов и родителей
в применении на практике
технологии интеллектуально-творческого развития детей 3 – 7 лет «Сказочные
лабиринты игры» В.В.Воскобовича.
технологии интеллектуально-творческого развития детей 3 – 7 лет «Сказочные
лабиринты игры» В.В.Воскобовича.
