Духовно - нравственный компонент в преподавании литературы презентация

Героя Советского Союза Василия Александровича Русакова
Кимрский р-н, Тверская область
Суслова Наталья Викторовна,
учитель русского языка и литературы

только расчленить, «что такое хорошо и что такое плохо», но и научить ребенка жить ,«сотрудничать» с ним в деле его духовного становления. Этот процесс маленького человека ни в коем случае не может быть насильственным. Ребенок, незаметно руководимый взрослым, сам способен понять, как необходимо строить ему свою жизнь

Уроки литературы или, как часто говорят, уроки духовности, несомненно, жизненно важны, так как именно здесь трудится душа, происходит открытие нравственных истин, добываются знания о мире, о жизни в нем, о себе.

в обществе, а также выполнение этих правил.
Духовный – относящийся к умственной деятельности, к области духа (нравственности)

/«Словарь русского языка» С.И.Ожегов/

него:
• нравственных чувств (совести, долга, веры, ответственности, гражданственности, патриотизма),
• нравственного облика (терпения, милосердия, кротости, незлобивости),
• нравственной позиции (способности к различению добра и зла, проявлению самоотверженной любви, готовности к преодолению жизненных испытаний),
• нравственного поведения (готовности служения людям и Отечеству, проявления духовной рассудительности, послушания, доброй воли ).

долга, любовь к Родине

Ум, трудолюбие, мягкость, доброта, терпение, любовь и уважение к мужу.

Устное народное творчество

Добро и Зло в сказке.

Понятие
«духовный мир человека»

Г. Распутин «Уроки французского»

Доброта, смелость
милосердие, чуткость, щедрость

Милосердие, доброта, прощение

и тело.
… напоите и накормите просящего…
… убогих не забывайте и подавайте сироте…
… соблюдайте свое слово…
… Гордости не имейте в сердце и в уме.
… Не уклоняйтесь учить увлекающихся властью.
… Старых чтите, как отца, а молодых, как братьев..
… Не пропустите человека, не приветив его.
… Что умеете хорошего, того не забывайте, а чего не умеете, тому учитесь.

более 8 веков служит примером должного отношения к церковному браку и друг к другу.

«Повесть о Петре и Февронии»

человека

Невский –храбрый, справедливый правитель, великий полководец, живший по христианским заповедям, человек высокой духовности, подлинный защитник земли Русской.

самое влиятельное на душу учение о добре, самые чудные страницы о детстве... Это могучая духовная защита, опора и очень чуткий, надежно выверенный историей и национальными традициями культурный компас - ограда от зла, тьмы и нищеты душевной и духовной...

«Лицей № 5»,
г. Железногорска, Курской области
cайт: http://uvv77.blogspot.ru/

Источники:
Божович Л.И., Конникова Т.Е. Нравственное формирование личности школьника в коллективе. – М., 2000г.
Калюжный А.А. Роль учителя в нравственном воспитании школьников. – М., 1998г.
coolreferat.com
https://yandex.ru/search/?lr=14&msid=1513771060.85298.22890.5134&text=%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%BE%20%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B5%20%20%D0%9C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%85%D0%B5%20%20%D0%BF%D0%BE%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5

: Ковалёва Е. В. Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы // Школьная педагогика. — 2015. — №2. — С. 1-4. — URL https://moluch.ru/th/2/archive/8/216