Аттестационная работа. Создание творческого проекта: Кукла от истоков до наших дней презентация

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС».

Лутковой Лидии Петровны, Южаковой Любовь Викторовны
МАОУ Гимназия №86
Свердловская область
г. Нижний Тагил

На тему:
Создание творческого проекта: «Кукла от истоков до наших дней»

Тагил
Свердловская область
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ООП НОО ФГОС) 
ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ООП ООО ФГОС)  
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ООП СОО ФК ГОС)
начальное общее образование – 321 обучающихся
основное общее образование – 351 обучающихся
среднее общее образование – 138 обучающихся
Учебный план гимназии реализуется через рабочие программы, составленные в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО, ФК ГОС СОО, на основе  Примерных программ по учебным предметам с использованием программ, предложенных авторскими коллективами, авторами учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе. В соответствии с положениями ФГОС, в учебном заведении реализуется не только классно-урочная, но и внеурочная деятельность. Эта деятельность направлена на решение следующих важных задач:
адаптация детей к школьному обучению;
оптимизация учебной нагрузки школьников;
улучшение условий развития ребенка.
Данная работа выполняется с обучающимися 5-6 классов согласно ФГОС во внеурочное время.

средства массовой информации, связанные с историей развития кукол, научить технологическим приемам изготовления кукол из различных материалов, закрепить полученные знания и умения на практике;
развивающие: развивать общий кругозор, внимание, память, образное мышление, фантазию, мелкую моторику пальцев рук;
воспитательные: воспитывать интерес к декоративно-прикладному творчеству, в частности к изготовлению кукол.

и основной школы, что особенно важно для сохранения народных традиций и интереса к декоративно-прикладному творчеству, возрастающему в современном мире, формирующему у обучающихся творческие способности, чувство прекрасного, эстетический вкус и нравственность.
  Кукла - один из самых загадочных символов. Это не просто детская игрушка, это неотъемлемый атрибут древних обрядов.
Куклы-изображения богов, которым покланялись люди.
Куклы, заменившие человека в жертвоприношениях.
Куклы, ставшие оберегами.
Куклы, ставшие учителями и воспитателями детей-игрушками.

Кукла в наши дни-неотъемлемая часть в жизни человека.

обучения, видеофильмов.
Беседы с показом наглядных пособий, репродукций, работ известных авторов, а также творческих работ учащихся.
Исследовательская работа, поиск разных вариантов выполнения творческой работы.
Активное освоение приобретенных знаний на основе практики.
Мотивация (личностная, социальная), внесение творческих побуждений.
Индивидуальность заданий.
Поощрение любых творческих поисков.
Упражнения на овладение приемами работы с различными материалами, на ознакомление основных теоретических понятий.
Самостоятельная творческая работа, в которой учащиеся применяют приобретенные знания, умения, навыки, возможности поиска и воплощения замысла.
Проведение мастер-классов.
Помощь педагога в реализации творческой работы.

истории возникновения куклы;
Изучение основ различных техник в изготовлении куклы;
Формирование художественно-образного мышления;
Формирование прак­тических навыков работы в различных техниках;
Формирования навыков бережного отношения к окружающему миру;
Формирования чувства сопричастности к традициям различных культур, чувства особой гордости традициями, культурой своей страны, своего народа;
Воспитание чувства удовлетворения от творческого процесса и от результата труда;
Развитие интеллектуальных и личностных особенностей, познавательного интереса, активности;
Создание кукол из различных материалов;
Создание презентации «Кукла от истоков до наших дней»;

знаний и умений по изготовлению кукол в нестандартных условиях.
Умение создавать конечный «продукт», работая в разновозрастной группе.
Ознакомление с детальным изготовлением традиционных кукол разных стран мира.
Организация выставок кукол.
Защита творческого проекта;
Представления творческих работ на выставках;

бумаги

ткани и обереги