Цель. Объяснить и обучить методике исследования и гигиенической оценке метеорологических условий на производстве. Задачи: - Освоить особенности измерения параметров микроклимата в производственных условиях; - Обсудить методы исследования фактора, с учетом которых нормируется производственный микроклимат (период года, категория тяжести выполняемой работы, величина
НАЧАЛО ДВИЖЕНИЯ ПРИ ОГРАНИЧЕННОМ ОБЗОРЕ СЗАДИ ВОДИТЕЛЬСИНЕГО АВТОМОБИЛЯ ВЫЕЗЖАЕТ С ОБОЧИНЫ НА ПРОЕЗЖУЮ ЧАСТЬ ДОРОГИ. ОГРАНИЧЕННУЮ ВИДИМОСТЬ ОБРАЗУЕТ АВТОБУС СТОЯЩИЙ СЗАДИ. РЕКОМЕНДАЦИИ НАЧИНАТЬ ДВИЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ НА МАЛОЙ СКОРОСТИ И ПОД НЕБОЛЬШИМ УГЛОМ ОТКЛОНЕНИЯ ОТ ТРАЕКТОРИИ ПРЯМОЛИНЕЙНОГО ДВИЖЕНИЯ, ПРИЭТОМ НЕОБХОДИМО КОНТРОЛИРОВАТЬ
Стихийное бедствие - катастрофическое природное явление (или процесс), которое может вызвать многочисленные человеческие жертвы, значительный материальный ущерб и другие тяжелые последствия. К стихийным бедствиям относятся землетрясения извержения вулканов сели оползни обвалы наводнения засухи циклоны ураганы смерчи снежные
Газосварочные работы выполняют при наличии наряда-допуска.Перед началом работ с помощью газоанализатора необходимо убедиться в безопасности окружающего воздуха. В тесных и малопроветриваемых местах должна быть установлена принудительная вентиляция. При недостаточной освещенности необходимо обеспечить местное освещение от источников тока напряжением 12 В.
Сабақтың мақсаты: оқушылардың өмірге, әсіресе адамзат ұрпағына деген аяушылық сезімін, аурудың алдын – алуды үйрету, жаман әдеттен бойларын аулақ ұстауын, оқушының санитарлық – гигиеналық талаптарға сай болуын қалыптастыру, дамыту; болашақ қоғамның салауаттылығы әр адамға байланысты екенін, денсаулықты сатып алуға
Научные знания в БЖД опираются на следующие принципы Принцип антропоцентризма Принцип существования внешних воздействий на человека Принцип возможности создания для человека безопасной среды обитания Принцип выбора путей реализации безопасного взаимодействия человека с окружающей средой Принцип отрицания абсолютной безопасности Принцип науки о
Цель занятия: учебная: ознакомить слушателей с методикой проведения расчетов параметров работы в СИЗОД (ДАСВ). воспитательная: формировать у слушателей необходимые знания по организации ГДЗС на месте пожара, убедить слушателей в важности изучения предмета. Учебные вопросы: Методика проведения расчетов задач
Убежища. Определение Убежищем называется герметическое сооружение, обеспечивающее защиту укрываемых в нем людей от всех поражающих факторов ядерного взрыва, а также от отравляющий веществ, бактериальных средств, высоких температур и вредных газов в зоне пожаров. Вместимость и место расположения По вместимости убежища
В результате стихийных бедствий, производственных аварий и катастроф, применения оружия массового поражения в случаях конфликтных ситуаций возникают поражающие факторы, вызывающие поражения людей, с/х животных, растительности, разрушения зданий, сооружений, загрязнение и заражение окружающей среды. В результате воздействия поражающих
Тема № 5 «Защита от излучений. Радиационная безопасность» Учебные вопросы: 1. Источники электромагнитных полей и классификация электромагнитных излучений. 2. Биологическое действие электромагнитных излучений. 3. Электромагнитные поля токов промышленной частоты Электромагнитные поля радиочастот. 4. Излучения оптического диапазона. 5. Ультрафиолетовое излучение.
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела ОБЖ.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть