Презентации по Обществознанию

Задание 1 Процесс исторического развития П. Лавров и Н. Михайловский оценивали с точки зрения субъективно выбранного нравственного идеала. Историю делает по своей воле образованное и нравственное меньшинство («критически мыслящие личности»). Поэтому главная задача революционеров - выработка нравственного идеала, к осуществлению которого

Тренинг создан на основе разработок команды Общественного центра «Судебно-правовая реформа» На данном вэбинаре не разбирается содержание ВП, поскольку предполагается, что все участники с ним знакомы и его уже освоили в достаточной степени.

Актуальность проекта: Актуальность здорового образа жизни вызвана возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни, увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характеров, провоцирующих негативные сдвиги в состоянии здоровья. В современном обществе все больше

Безымянная высота – ХОЛМ СЛАВЫ В результате реализации проекта «Безымянная высота» появится интернет ресурс виртуального зала «Безымянная высота» музея «Зеленого пояса славы», на котором будет размещена информация об истории обороны Ленинграда в районе «Невских порогов» и создании на этом участке фронта

Анализируемые вопросы Географическое расположение Инфраструктура: Наличие банкоматов Места питания (кафе/столовые) Парковка Продуктовые 10 вопросов 3-6 вариантов ответа Метод сбора данных- google docs Количество опрошенных- 50 человек СТРУКТУРА АНКЕТЫ Анализ полученной информации: Выявленные проблемы Заведения питания близ

Факторы социализации – это огромное количество действующих на человека условий, во взаимодействии с которыми протекает социализация детей, подростков, юношей и которые более или менее активно влияют на их развитие. Более или менее изученные условия или факторы социализации условно

С чего начинается Родина Вера в Россию, в её мирное будущее – это основа, краеугольный камень всей системы гражданско-патриотического воспитания.

ЦЕЛИ УРОКА содействовать пониманию роли социальных норм, как социальных регуляторов в обществе, как индикаторов позитивного поведения в обществе; развивать морально-нравственные качества личности, активную гражданскую позицию; помочь в определении социальных ценностей и ориентиров ПОНЯТИЯ, ТЕРМИНЫ социальные нормы; социальный контроль;

РАЗВИТИЕ ВЗГЛЯДОВ НА ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ДОСУГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА. Черты социально-культурной деятельности: осуществляется в свободное (досуговое) время; отличается свободой выбора, добровольностью, активностью, инициативой как одного человека, так и различных социальных групп; обусловлена национально-этническими, региональными особенностями

Лингвистическая антропология vs. этнолингвистика (+социолингвистика) Лингвистическая антропология Антропологическая (суб)дисциплина, изучающая способы коммуникации людей в (их) социальной жизни Этнолингвистика это раздел языкознания или - шире - направление в языкознании, ориентирующее исследователя на рассмотрение соотношения и связи языка и духовной культуры, языка и

Державна служба зайнятості складається з: Центру зайнятості Міністерства праці та соціальної політики України; центру зайнятості Автономної Республіки Крим; обласних, районних, міжрайонних, міських і районних у місті центрів зайнятості. Структура державної служби зайнятості Для реалізації політики зайнятості

ЖОСПАР Әлеуметтік – этникалық қауымдастықтардың пайда болуы Әлеуметтік – этникалық қауымдастықты біріктіретін факторлар Этнос, ұлыс және ұлт Ұлт саясаты Қолданылған әдебиеттер Әлеуметтік – этникалық қауымдастықтар Әлеуметтік – этникалық процестер – саясаттанудың өзекті мәселесі. Өйткені біздің елімізде үш мыңнан астам

Раздел I. Международные и российские правовые нормативные акты, касающиеся проблем инвалидов Тема 1. Основные международные нормы и стандарты, касающиеся проблем инвалидов К основным международным нормам и стандартам, касающимся проблем инвалидов, относятся: «Стандартные правила обеспечения равных возможностей для

ВВЕДЕНИЕ С радостью, но и с тревогой каждый год выпускники интернатов ждут вступления в самостоятельную взрослую жизнь. Их ждет резкая смена условий жизнедеятельности, появляется свобода выбора в отношении друзей, изменяется среда, окружение и круг общения, появляются

План Понятие социальной мобильности Виды социальной мобильности Каналы и фильтры социальной мобильности Измерения социальной мобильности Основные тенденции социальной мобильности Теория социальной мобильности Дж. Урри Сетевой подход к социальной мобильности Понятие социальной мобильности Социальная мобильность - это перемещение

Связь с общественностью (от англ. public relations — работа с общественностью) — метод социальной работы, возникший в США и получивший широкое распространение в последние десятилетия. В отличие от индивидуальной помощи и создания групп социальной терапии использование этого метода позволило расширить масштабы

Witamy w gronie studentów Politechniki Opolskiej ☺ Uczelniane strony internetowe: cos.po.opole.pl usosweb.po.edu.pl estudent.po.opole.pl Podział na grupy cos.po.opole.pl

ЧТО ТАКОЕ НАРРАТИВ? Нарратив поражения-истории, где социальные движения рассказывают о потерях результатов конфликтов. Нарратив поражения-одна из форм дискурса социального движения, в котором события связаны последовательно. УРОКИ ДЛЯ БУДУЩЕГО Нарратив поражения признает только элементы потерь; Нарративы поражения могут быть обработаны, чтобы

www.ZHARAR.com www.ZHARAR.com

Стратифика́ция (от лат. stratum и греч. γράφειν, буквально — «расслаивание»): Термин «стратификация» пришел из геологии, где он обозначает расположение пластов Земли по вертикали. Термин "социальная стратификация" ввел в научный оборот русско-американский социолог, выдающийся ученый ХХ века Питирим Александрович Сорокин (1889-1988).

География проекта - г.Луза Автор и координатор проекта – Совет женщин Лузского района. Председатель – Лаури Лидия Анатольевна, тел.89229235989 Цель проекта: озеленение и благоустройство территории г. Лузы путем увеличения цветочных насаждений и использования в украшении ландшафта малых архитектур-ных

Семейный слет «Мастерская семейного счастья» Задачи: 1. Организовать семейные мастерские по обмену положительного опыта трудового, физического, культурного воспитания. 2. Познакомить с эффективными игровыми формами семейного досуга. 3.Способствовать повышению статуса семьи, культуры взаимодействия детей и родителей,

«Если я чем-то на тебя не похож, я этим вовсе не оскорбляю тебя, а, напротив, одаряю». Антуан де Сент-Экзюпери Инклюзивное образование в ДОУ, которое еще несколько лет назад рассматривалось в числе приоритетных решений, становится оптимальной моделью функционирования детского сада. Инклюзия