Трансграничное образование презентация

в тех случаях, когда преподаватели, студенты, программы, учреждения/поставщики либо учебные материалы пересекают границы национальной юрисдикции.

Трансграничное высшее образование может включать высшее образование, обеспечиваемое государственными/частными и коммерческими и некоммерческими поставщиками.

Оно охватывает широкий круг услуг, начиная от обучения в непосредственном контакте (в таких различных формах, как выезд учащихся за рубеж и учеба в университетских городках за границей) и кончая дистанционным обучением (с использованием целого ряда технологий, включая электронное обучение).

часть его образовательных программ в соответствии с условиями, определенными контрактом

75 % экспорта образования посредством ТГО осуществляется в форме условного франчайзинга

поставщик экзаменов GCSE и A level по более чем 40 предметам. Предлагает более 450 профессиональных квалификаций

Международные системы сдачи экзаменов

школах и колледжах всего мира. Экзамены GCSE и A level

Международные системы сдачи экзаменов

экзаменов GCSE, A level и международный GCSE)

Международные системы сдачи экзаменов

Уровни образовательных программ соответствуют уровням Международной стандартной классификации образования.
Программы и экзамены входят в систему национальных образовательных программ и экзаменов многих стран мира (Замбия, Намибия, Ботсвана, Малави, Зимбабве, Свазиленд, Маврикий).
Дает равное с национальным школьным аттестатом право на поступление в высшие учебные заведения страны или иностранных государств.

Secondary 2 (учащиеся 14-17 лет)
Advanced (учащиеся 16-19 лет)
Cambridge PDQ (преподаватели Кембриджских программ)

Международная школа Женевы и Школа ООН в Нью-Йорке.
Признание более чем в 100 странах мира
(список стран: http://ibo.org/university-admission/recognition-of-the-ib-diploma-by-countries-and-universities/country-recognition-statements/)
Образовательные программы:
PYP - дошкольники и младшие школьники (3-12 лет)
MYP - учащиеся основной школы (11-16 лет)
DP – дипломная программа для старшеклассников (16-19 лет)
CRP – программа профессиональной подготовки (16-19 лет)

основным элементам экзамена DP:
Теоретические знания – экзамены по предметам
Письменный экзамен в виде эссе (от 0 до 3 баллов)
Оценка за «Творчество, действие, услуги (Creativity, Action, Service)» – не учитывается в баллах, но является обязательной для получения диплома.
Проходной балл: 24
Наивысший балл: 45 (6х7+3)

Два вида программы подготовки к экзаменам DP:
High Level Course (250 часов)
Standard Level Course (150 часов)

использование на территории принимающей страны.

Проверка статуса образовательной организации, предоставляющей услугу трансграничного образования / или программы.

Изучение трансграничных соглашений, на основании которых квалификация была получена.

Кодекс позитивной практики при предоставлении трансграничного образования

Рекомендации по качеству предоставления трансграничного высшего образования – ЮНЕСКО и ОЭСР

Признание квалификации

Отказ в признании квалификации

ДА

НЕТ

Процедура признания

Лисабонской конвенции о признании
(Рига, 6 июня 2001 г.) .

Пересмотренная версия Кодекса была утверждена на 12 ежегодном совещании сетей ENIC/ NARIC (2005 г.) и принята на Четвертом заседании Комитета Лисабонской конвенции о признании (Бухарест, 2007 г.).

ЮНЕСКО и ОЭСР о разработке на основе принципов и документов ООН и ЮНЕСКО общих руководящих принципов обеспечения качества в трансграничном образовании.
Издан во исполнении резолюции 33-й сессии Генеральной конференции (октябрь 2005 г.)

платформы
Открытое образование, Универсариум, Лекториум, Uniweb

или другой учебы

Проблемы в признании классическими университетами
Проблема в признании дипломов, сертификатов, программ обучения
Препятствие: низкий уровень иноязычной подготовки

Дистанционное образование

ПРОЦЕДУРА ПРИЗНАНИЯ –
ОЦЕНКА И ПРИЗНАНИЕ КРЕДИТОВ (ECTS)

образовательных услуг; управляется от имени такого иностранного поставщика, задействована как минимум в прямом обучении и предоставляет доступ к полной академической программе, завершающейся присуждением диплома иностранным поставщиком образовательных услуг.

Наиболее типичная форма: открытие университетами своих зарубежных кампусов или центров подготовки через местных поставщиков образовательных услуг.

(г. Душанбе)

Ташкент)

и/или программы дистанционного обучения
На основании трансграничных соглашений – анализ договоренностей на соответствие принципам, предусмотренным в Кодексе позитивной практики и Руководящим принципам ЮНЕСКО и ОЭСР.
Квалификация или кредиты признаются если отвечают следующим условиям:
Аккредитованы в стране, где расположена образовательная организация, предлагающая программу и присуждающая квалификацию.
Поставщику разрешено (властями родной и принимающей страны) действовать в принимающей стране.
Поставщик придерживается принципов, сформулированных в общих чертах Кодекса позитивной практики и в Руководящих принципах ЮНЕСКО и ОЭСР.

и «фабрик аккредитаций».

Проверка:
Статус организаций
Исполнение трансграничных договоренностей, на основании которых была учреждена трансграничная образовательная программа, законодательством как получающей, так и направляющей страны


При проведении процедуры признания любых форм трансграничного образования следует особое внимание уделять оценке качества образования (институциональная, программная аккредитация: лицензирование).

Общие рекомендации