Курдюкова Христина Петровна
МБОУ «СОШ» №14, г. Сергиев Посад
На тему:
Значение включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов повышения квалификации
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аттестационная работа. Значение включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов презентация
Содержание
- 1. Аттестационная работа. Значение включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов
- 2. Одной из главных проблем современной школы является
- 3. Данная проблема является актуальной в условиях реализации
- 4. Многие учителя, не прошедшие обучение по методике
- 5. Курс повышения квалификации Фоксфорд позволил получить ясное
- 6. На данный момент основной целью является закрепление
- 7. После разработки алгоритма работы над проектом, он
- 8. Таким образом, подводя итоги пройденного обучения стоит
Одной из главных проблем современной школы является отсутствие методик применения новых образовательных технологий. Не исключение и технология проектной деятельности Многие учителя, применяя метод проекта, совершают большое количество ошибок из-за незнания.
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
Курдюкова Христина Петровна
МБОУ «СОШ» №14, г. Сергиев Посад
Курдюкова Христина Петровна
МБОУ «СОШ» №14, г. Сергиев Посад
Слайд 2Одной из главных проблем современной школы является отсутствие методик применения новых
образовательных технологий. Не исключение и технология проектной деятельности
Многие учителя, применяя метод проекта, совершают большое количество ошибок из-за незнания.
Слайд 3Данная проблема является актуальной в условиях реализации в школах новых требований
к обучению, предписанных ФГОС II поколения. Данный документ представляет ряд требований к работе с обучающимися, среди которых есть и необходимость проектной деятельности.
Слайд 4Многие учителя, не прошедшие обучение по методике работы с проектом, делают
ряд ошибок: представляют проект в виде презентации, наглядного проекта в группах и так далее. При этом, не уделяя внимание такого фактору, как научная составляющая в проекте.
Слайд 5Курс повышения квалификации Фоксфорд позволил получить ясное представление и методике работы
с проектной деятельность на уроках и внеурочной деятельности. Благодаря чему, не только учителя получили грамотное объяснение особенностей проекта, но и дети получили возможность создания проектов высокого уровня.
Слайд 6На данный момент основной целью является закрепление полученных на курсах знаний
путем разработки проект с учащимися 7 «Б» класса по истории России XVIII века. После прохождения обучения на курсах повышения квалификации, я планирую разработать собственный алгоритм по работе с проектами для учащихся 5-7 класса, с целью возможности создания проектов с высокой научной составляющей.
Слайд 7После разработки алгоритма работы над проектом, он будет подробно разобран с
учащимися, после чего начнется работа по выбранным темам и согласно алгоритму
Слайд 8Таким образом, подводя итоги пройденного обучения стоит отметить высокую практическую значимость
данных курсов повышения квалификации, которые позволят правильно применять метод проекта для работы на уроке и во внеурочной деятельности
