Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности. Учусь создавать проект презентация

программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Аднаевой Елены Викторовны

МБОУ «Камызякская СОШ №4», Камызякского района
На тему:

Образовательная программа внеурочной деятельности
«Учусь создавать проект»

для 1 класса разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к организации внеурочной деятельности, на основе авторской программы обучающего и развивающего курса для младших школьников Р.И. Сизовой и Р.Ф. Селимовой «Учусь создавать проект».

г.Камызяк – открылась самая большая школа района, наша школа №4. По основным и дополнительным образовательным программам в 2015-2016 учебном году в МБОУ «Камызякская СОШ №4» обучалось 911 учащихся. 

Основная цель работы нашей школы – создание условий креативной образовательной среды, обеспечивающей формирование здоровой, творчески активной, социально зрелой личности, способной к адаптации в социуме и максимальной самореализации в условиях информационного общества.
Работая с детьми, мы наблюдаем за тем, что уже в начальной школе есть такие ребята, которых не удовлетворяет работа со школьным учебником, они читают энциклопедии, копаются в словарях, зачитываются специальной литературой и задают очень много вопросов. Поэтому в нашей школе создано НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО УЧАЩИХСЯ «Эврика».

свой Устав, разработаны требования к выполнению исследовательской работы и проектной, и определены критерии оценивания работ. В состав НОУ «Эврика» входит подразделение, которое предназначено для обучающихся начальной школы, оно называется «Малая академия». Ежегодно ребята начальной школы принимают участие в научно – практических конференциях разного уровня и занимают призовые места.

с начальной школы, поэтому появилась необходимость создания курса «Учусь создавать проект», который в этом поможет.

обеспечить условия для формирования ключевых компетенций воспитанников через проектную деятельность.

Цель:

Задачи:

ознакомить младших школьников с проектной деятельностью через разработку коллективных и индивидуальных проектов;

формировать умения предъявлять результаты своей работы, использовать полученные знания в жизни;

овладеть практическими умениями исследовательской работы;

совместно планировать деятельность и сотрудничество;

формирование умения самостоятельно и совместно принимать решения;

формировать умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование).

овладеть практическими умениями исследовательской работы;

выступление для определённого круга лиц;

- выставки достижений;

- концерт;

- спектакль;

- буклет.

ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа, методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации основной образовательной программы начального общего образования. Современные развивающие программы начального образования включают проектную деятельность в содержание различных курсов и внеурочной деятельности.
Актуальность программы также обусловлена ее методологической значимостью. Знания и умения, необходимые для организации проектной и исследовательской деятельности, в будущем станут основой для организации научно-исследовательской деятельности в вузах, колледжах, техникумах и т.д.
Программа позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно-ориентированный, деятельностный подходы.
Особенностью данной программы является реализация педагогической идеи формирования у младших школьников умения учиться – самостоятельно добывать и систематизировать новые знания.

результаты освоения курса внеурочной деятельности;
4) содержание курса внеурочной деятельности;
5) тематическое планирование с определением основных видов внеурочной деятельности обучающихся;
6) описание учебно-методического и материально-технического обеспечения курса. 

Структура образовательной программы

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» продолжить работу по программе «Учусь создавать проект» во 2 классе.