Презентации по Литературе

Данная работа посвящена рассмотрению роли героев поэмы Николая Васильевича Гоголя «Мертвые Души», изучению их характерных особенностей. Цель работы: рассмотреть образы помещиков и выявить их роль в поэме. Как связаны второстепенные герои с главным героем - Чичиковым. Мотивация выбора темы объясняется

Переводная литература — совокупность текстов, первоначально написанных на одном языке, а затем переведённых на другой.  Современный читатель не всегда задумывается над тем, что произведения великих зарубежных мастеров художественной литературы становятся доступными и понятными благодаря труду талантливых писателей-переводчиков. Именно эти люди помогают понять мысли, заключенные

Збірка «Листя трави» «Пісня про себе» Поема Переклав Л. Герасимчук 1 Себе я оспівую, себе я славлю, І що прийнятне для мене, приймете й ви, Бо кожний атом, що належить мені, і вам належить.

Сергей Владимирович Михалков 1913 - 2009 Родился 13 марта в Москве в дворянской семье. Начальное образование получил дома, потом поступил сразу в 4 класс. Пробовал писать стихи. В 15 лет было

Цель работы: расширить знания о «бродячих» сюжетах; найти сказки с «бродячим» сюжетом. Немного терминологии: Сказка — эпический жанр письменного и устного народного творчества . Это занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях

МОЗГОВОЙ ШТУРМ Проанализируйте сцену исповеди Мармеладова. Каким человеком вам представляется Мармеладов и какие чувства он у вас вызывает? Согласны ли вы с его словами: «Бедность не порок. Но нищета, милостивый государь, нищета – порок-с»? Как этот эпизод связан с решимостью Раскольникова

Борис Васильев Борис Васильев родился 21 мая 1924 года в Смоленске После окончания 9-го класса, в семнадцать лет добровольцем пошел на фронт. В 1943 году после контузии поступил на учебу в военно-техническую академию бронетанковых и механизированных войск. После её окончания в

Analyzing Fiction Plot Characters Setting Point of view Tone Theme Plot Typical plot structure:

С душою прямо геттингенской, Красавец, в полном цвете лет, Поклонник Канта и поэт. Учился в Германии. Образованный, культурный человек. Обсуждает философские, общественные, научные вопросы. Он поэт,

Список литературы 1 класс Фольклор: Считалки, прибаутки, загадки Литературная сказка: 1. Братья Гримм. Розочка и Беляночка. Храбрый портняжка. Семеро храбрецов. 2. Ш. Перро. Красная шапочка. 3. Г.Х Андерсен. Дюймовочка. 4. Д. Родари. Мышка, которая ела кошек.

И.С.Тургенев. «Стихотворения в прозе». Особенности жанра и анализ Иван Сергеевич Тургенев «Стихотворения в прозе» Содержание Особенности жанра стихотворений в прозе (слайды 3 - 5) Стихотворение «Русский язык» (слайды 6 – 10) Какова основная тема стихотворения «Воробей»?

А.И.Куприн ( 1870-1937 ). При мысли о Куприне хочется сразу сказать: добрый талант. Все произведения писателя пропитаны этой бесконечной добротой или, говоря его же словами, любовью ко всему живому- к дереву,собаке,воде,земле, человеку,небу. О.Михайлов

Аркадий Александрович Пластов А.А. Пластов. «Первый снег»

Каким изображен писатель на портрете? А как вы думаете, что он может записывать? М. Пришвин любил природу, был наблюдательным, внимательным.

ФРАЗЕОЛОГИ́ЗМ— устойчивое выражение, имеющее определенное лексическое значение.

Цель: выявление и анализ нарративных стратегий в романе Каверина «Два капитана» Задачи: Изучить теоретическую литературу по теме исследования. Рассмотреть структурную специфику нарративных стратегий в романе. Проанализировать текст романа «Два капитана» в русле изучаемого вопроса, выявить особенности повествования в

«ИСТИННОЕ» ВОСПИТАНИЕ ПРОЕКТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ “Воспитание делает нас тем, чем мы являемся” К.А. Гельвенций

Представляем книгу «Саратов – город прифронтовой» Автор : Владимир Вардугин Художник : Владимир Бутенко ПРИВОЛЖСКОЕ КНИЖНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО САРАТОВ 2001Г. Цель: Изучить книгу, представить ее читателям.

В українську поезію він відразу вносить те, чого в ній до того часу не було — пристрасть, вогонь, захопливість, якусь елементарну силу. І. Франко Нема на світі України, Немає другого Дніпра.

Совокупность особенностей литературного творчества, повторяющаяся в каком – либо периоде исторического развития литературы; Принципы , которыми руководствуется писатель, обобщая в художественных образах явления жизни Литературное направление: Классицизм :17 – начало 19 века Теория рационализма – философская основа классицизма Культ разума

Основные литературные термины Сатира – обличительное литературное произведение, изображающее отрицательные явления жизни в смешном, уродливом виде. Сатирические приемы: 1) ирония - осмеяние, имеющее двойной смысл, где истинным является не прямое высказывание, а противоположное; 2) сарказм - едкая и ядовитая ирония,

1.Вступление (2-3 предложения, подводящих к теме рецензируемого текста). 2.Проблема, поднятая в тексте 3.Комментарий 4.Авторская позиция 5. Позиция ученика по поднятой в тексте проблеме (согласие, несогласие, частичное несогласие, двойственная или      противоречивая оценка). 6. Аргументы, подтверждающие или опровергающие авторскую позицию (ученик приводит

Цель урока Определить специфику восприятия и изображения семьи в творчестве Л.Н. Толстого, а именно в романе-эпопее «Война и мир». Выявить ценностную составляющую семьи для общества. Узнать о новом празднике, посвященном семье. Выявить отношение современной молодёжи к проблемам семьи. Способствовать формированию патриотических,