Создание условий для сохранения здоровья учащихся в образовательном процессе – задача первостепенной важности презентация

первостепенной важности»

Муниципальное образовательное учреждение Ананьенская средняя общеобразовательная школа

20%
Экология 20%
Состояние медицинского обслуживания 10 %

«Здоровье - не только отсутствие болезней и повреждений,
но и полное физическое , психическое и
социальное благополучие» из Устава ВОЗ

учебно-воспитательной работы»

Цели программы:

1 Организация профилактической работы по формированию навыков ЗОЖ у учащихся, педагогов, родителей
2 Обновление содержания образования, предполагающее:
Новый подход к развитию профессионального роста учителя.
Подготовку учителей к использованию новых методов и приемов обучения.
Научно-методическое обеспечение новых технологий и механизмов их реализации.
3 Создание необходимых санитарно-гигиенических условий для обучения учащихся.
4 Формирование новой коммуникативной культуры участников воспитательного процесса.

стартовые условия вхождения в эксперимент.

воспитательной работы , способствующей интеллектуальному, духовному, физическому развитию учащихся, формированию навыков ЗОЖ.
Система нормативно-правовых условий внедрения Программы.
Введение в Учебный план ОУ «Уроков здоровья»1-4 классы, факультативов в 5-7 классах

3 Подведение результатов

процент заболеваний ЛОР –органов (59,9- 50 %)
Эндокринная патология –(26,8 -0 %)
Зубо-челюстной системы (73,8 – 67 %)
Заболевания нервной системы (73,3 – 70 %)
Дефицит массы тела –(37,7 – 30%)
Аллергические заболевании (21,5- 25%)
Вызывает тревогу повышение показателя паталогии зрения (15,1- 25%)

и укреплению здоровья» (2007-2011г.г.)

1Формирование физически здоровой личности .
2 Развитие творческих способностей.
3 Формирование творчески работающего коллектива учителей
4 Оптимальная организация УВП.
5 Воспитательная работа.
6 Совершенствование системы управления школой.

Реализации основных направлений Программы развития (2008- 2010г.г.).
3 этап – Анализ реализации Программы (2010-2011г.г.).

Цели:
1. Создание условий для всестороннего развития учащихся в соответствии с их склонностями, интересами и возможностями.
2.Освоение и внедрение педагогическим коллективом современных технологий развивающего обучения.
3.Сохранение здоровья учащихся и пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
1.Совершенствование научно – методической работы учителей, исследовательской деятельности учащихся.
2.Создание центра развития личности. Совершенствование работы социально – психологической службы.
3.Разработка и внедрение здоровьесберегающих технологий.

воспитания .
Повышение познавательной активности учащихся
Рост занятости учащихся в секциях школы и учреждениях дополнительного образования
Снижение числа простудных инфекционных заболеваний , пропусков уроков по болезни
Повышение уровня физической подготовленности учащихся и работоспособности
Повышение уровня активности родителей в делах школы
Формирование уважительного стиля общения в системе «ученик – учитель» ,
« ученик - ученик», « ученик- родитель», «учитель-родитель»

изменений состояния здоровья детей
Организация в процессе урока физкультпаузы для снятия мышечного утомления и проведение гимнастики «Зоркость» с 1-11 кл.
Вовлечение каждого ребенка в образовательно-воспитательную деятельность как ее участника
Создание мотивации ЗОЖ у учащихся
Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе
Снижение уровня тревожности и утомления учащихся, повышение интереса к учебе и достижение положительных результатов.

учителя
Формирование здорового образа жизни, профилактика вредных привычек и заболеваний.
Управление реализацией Программы развития