Презентации на тему Графика

МАСТЕР ИЗОБРАЖЕНИЯ УЧИТ ВИДЕТЬ Сучки рогатые, Плоды крылатые, А лист - ладошкой, С длинной ножкой. КЛЕНОВЫЙ ЛИСТОК

ОРНАМЕНТ (от лат. оrnamentum – украшение) Это узор, основанный на повторе и чередовании составляющих

И в 10 лет и в 7, и в 5, Все люди любят рисовать. И каждый смело нарисует Все, что его интересует. Все вызывает интерес: Далекий космос, ближний лес, Цветы, машины, сказки, пляски… Все нарисуем – были б краски,

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

Алексей Гаврилович Венецианов – выдающийся русский художник, основоположник бытового жанра в русской живописи. Родился в Москве в семье купца. Работал сначала землемером, а затем мелким чиновником. Художником стал довольно поздно. Первые работы Венецианова – портреты маслом и пастелью, одна

Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко, любит морковку.  Вы не знаете, как нарисовать зайца? Не отчаивайтесь! Возьмите в руки карандаш. Помните, рисовать нужно плавно, легкими штрихами, едва касаясь бумаги, так как часть линий у нас будет вспомогательными, и в конце

По мнению исследователей ,развитие дымковской глиняной игрушки связано с обрядовым весенним праздником «свистопляской»,который был посвящен солнцу . Чтобы принять участие в празднике ,нужна была глиняная свистулька и расписной глиняный шарик ,которым можно было перекидываться. Дымковская игрушка,пожалуй ,один из самых старинных промыслов

Богородские игрушки «Пёстрые деревянные курочки на подставке, фигурки кузнецов, мужика и медведя, — потяни за планку, и они застучат молоточками по маленькой наковальне… Забавные игрушки, известные на Руси с незапамятных времен, стали основным народным промыслом для жителей подмосковного села Богородское.»

Дошкольный возраст – это сензитивный период для развития у детей продуктивной деятельности: рисование, лепка, аппликация и конструирование. В них малыш может выразить свое отношение к окружающему миру, развить творческие способности, а также устную речь и логическое мышление. Детское изобразительное творчество –

Цель урока Знать: условия выбора разделительного Ъ и Ь знаков Уметь: распознавать на письме разделительные Ъ и Ь знаки; применять правило на практике Словарь корней

Музыка – главный герой сказки

«В гости к водяному» Ледоход 2015 года на р.Бия Э.Мошковская «Лёд тронулся» что та такое? Что там случилось? Что-то большое зашевелилось. И заскрипело, и зашуршало, и закряхтело, и зашагало. Где-то что-то идет. Это тронулся лёд!

Дом большой костяной Несёт она над головой. По земле ползёт едва, В море плавает стрелой! Черепаха

,,, + зни Древо жизни

Пришла зима веселая С коньками и салазками, С лыжнею припорошенной, С волшебной старой сказкою. На ёлке разукрашенной Фонарики качаются. Пусть зимушка весёлая Подольше не кончается! (И. Чернецкая) Пришла зима веселая С коньками и салазками, С лыжнею припорошенной, С волшебной старой

Линия поможет расположить правильно овал туловища и круг головы. К туловищу дорисуй заднюю и передние лапы. Посередине головы — нос и круглую мордочку, слева и справа круглые уши.

Цели и задачи: Познакомить с выразительными средствами художественной деятельности для передачи настроения в природе; познакомить с творчеством художника мариниста И. Айвазовским; Научить изображать разное по характеру море; совершенствовать навыки работы гуашевыми красками; развивать чувство цвета;

Нарисуй овал с помощью линии. Дорисуй лапы, круглый нос, мордочку.