Областной закон № 32-оз от 08.06.2011 «Об оплате труда работников государственных бюджетных учреждений Ленинградской области и государственных казенных учреждений Ленинградской области». Статья 1 областного закона № 32-оз от 08.06.2011: Расчетная величина – установленный законом Ленинградской области об
Антигени (anti-проти, genos-рід) – це хімічні речовини, розчинні або у складі клітин, що мають ознаки генетичної чужерідності, здатні викликати імунну відповідь і призводити до зміни імунної реактивності макроорганізму. Основні властивості антигену – здатність зумовлювати імунну відповідь та взаємодіяти
ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗРАБОТКИ ТЕМАТИКИ И ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Темы курсовых работ разрабатываются преподавателями совместно со специалистами заинтересованных предприятий или организаций,. Тема курсовой работы может быть предложена студентом при условии обоснования им целесообразности ее разработки. Темы курсовых работ должны отвечать современным требованиям
Я.А .Коменский Фундамент современных принципов обучения был заложен педагогами прошлого. Я.А .Коменский основой считал принцип природосообразности. В книге «Великая дидактика» он видит «золотое» правило обучения - наглядность. Ян Амос Коменский чешский педагог-гуманист, основоположник научной педагогики, систематизатор и популяризатор
Факторы, определяющие деятельность Службы Надзор Экологический Геологический Морской Использование ресурсов на континентальном шельфе ООПТ Переданные полномочия в субъекты РФ Разрешительная деятельность по объектам животного мира, на проведение морских работ Ограничение негативного техногенного воздействия на окружающую среду (нормирование, разрешительная деятельность, обращение с
Баухауз Школа Баухауз была основана 1 апреля 1919 года. 90 лет назад Вальтер Гропиус стал директором бывшей Высшей школы изобразительных искусств Великого герцога Саксонского в Веймаре. Берлинский архитектор объединил ее со Школой прикладного искусства, основав Государственный Баухауз/Staatliches
Актуальность проекта Актуальность проекта связана с необходимостью формирования у выпускников Гимназии компетентности в области исследовательской деятельности, тем самым решая вопрос о преемственности «гимназия – вуз». Приобретение опыта исследовательской деятельности обеспечивает высокую конкурентоспособность выпускников гимназии, а знания основ исследовательской деятельности
Первый городской бизнес-инкубатор (БИ) создан Правительством Санкт-Петербурга (Постановление № 1425 от 22.11.2006) совместно с Министерством экономического развития Российской Федерации и является проектом по поддержке и развитию малого инновационного наукоемкого бизнеса в Санкт-Петербурге. Открыт в апреле 2007 г. на площадях
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть