Рождение Glasis 1991 год – группа российских ученых радиоэлектронщиков и программистов под руководством известного конструктора и изобретателя Васильева Олега Владимировича, в ходе работы над инвалидной тематикой, начала исследования по созданию аппаратно-программного устройства управления объектом с голосовым интерфейсом. Целью работы стало
Каустобиолиты – ископаемые горючие материалы, имеющие большей частью органическое происхождение (т. е. построены преимущественно из окаменевших, в разной степени переработанных и разложенных остатков растений и микроорганизмов). По составу, свойствам и условиям образования каустобиолиты делятся на две подгруппы. Первая подгруппа:
Объект исследования: лексические единицы в произведениях, восприятие которых может вызвать затруднения у читателей, преимущественно слова с предметной семантикой. Предмет исследования: единицы, требующие лингвокультурологического комментария, то есть единицы, носящие национально-специфичный характер или связанные с материальным или духовным «контекстом» (наполнением) определенной эпохи.
Нано технологии - междисциплинарная область фундаментальной и прикладной науки и техники, имеющая дело с совокупностью теоретического обоснования, практических методов исследования, анализа и синтеза, а также методов производства и применения продуктов с заданной атомной структурой путём контролируемого манипулирования отдельными атомами и
Содержание: Из истории создания ядерного оружия; Характеристика ядерных взрывов и их поражающих факторов; Виды ядерных взрывов; Поражающие факторы ядерного взрыва; Хиросима и Нагасаки; Дальнейшее развитие ядерного оружия; ЭМИ или "несмертельное " оружие; Аварии на АЭС; Заключение; Использованная
Цель выполнения курсовой работы научить студента самостоятельно проводить научные исследования, обобщать и углублять полученные знания, применять их для решения практических задач, выдвигать и защищать собственные суждения. Элементы содержания и структуры текста постановка задачи (вопрос, на который дается ответ
Аутизм особливий тип розвитку дитини, що характеризується нерівномірністю та порушенням зв’язку дитини з навколишнім світом та виявляється у порушенні комунікації, соціалізації та уяви. Кожна дитини з аутичним спектром порушень поряд з загальними аутичними проявами має свою особливість, своєрідність, отже
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть