ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ Просветители принадлежали к различным слоям общества, разным сословиям, среди них были аристократы, дворяне, духовенство, служащие, представители торгово-промышленных кругов. В основе философии Просвещения лежала критика существовавших в то время традиционных институтов, обычаев и морали. Человеческий разум, а не божественный
Домашняя работа по теме «Селекция» по п. 43-45 (стр. 204-213) Чем отличаются одомашненные животные и культурные растения от диких? Что служит предметом селекции? Какое значение для селекции имеет значение центров происхождения культурных растений? Какие центры происхождения культурных растений вам известны? Что
Концепция Техническое задание Доменное имя Хостинг Дизайн Система управления контентом Программирование Наполнение контентом Реклама Продвижение Алгоритм создания и развития интернет ресурса 01.02.2017 Идея Бизнес план Сайт визитка, корпоративный сайт, магазин, портал, социальная сеть, матрица ресурсов Концепция 01.02.2017
. Саратовская земля взрастила таких деятелей отечественного музыкального искусства, как композиторы Альфред Шнитке и Елена Гохман, В.Пасхалов, Г.Сметанин, А.Митюшин, К.Листов, В.Пушков, Ю.Кочуров, В.Бикташев; певцы Алевтина Пасхалова, Лидия Русланова, Елизавета Шумская, Ольга Бардина, Галина Ковалева, Юрий Попов, Владимир Щербаков и Леонид Сметанников
ВАШ ВЫБОР Миняйло Татьяна Ивановна родилась 5 апреля 1963 года Целиноградская область(Казахстан). Образование высшее: окончила в 1984 году Целиноградский Государственный Педагогический институт факультет –физмат, по специальности-учитель математики. Моя трудовая деятельность началась с учителя математики в средней школе г.Астаны, затем до 2003
ЦЕЛИ УРОКА: Охарактеризовать технические достижения европейцев в XVI веке Проследить этапы Великих географических открытий Новые слова: Великие географические открытия, конкистадоры, аркебуза, колонизация, революция цен, каравелла, бомбарда, мушкет, дух предпринимательства, колония. ПЛАН УРОКА Изучение нового материала Технические открытия Причины
«…. совместная коллективная деятельность различных социальных групп, которая приводит к позитивным и разделяемым всеми участниками образовательного взаимодействия эффектам…» Национальная доктрина образования В РФ до 2025г. Социальное партнерство в профессиональном образовании – «это особый тип взаимодействия образовательных учреждений с
Объект: Новокузнецкий муниципальный район. Предмет: Природно-рекреационный потенциал. Цель: изучить природно-рекреационный потенциал Новокузнецкого муниципального района. Задачи: 1. Исследовать теоретические и методические подходы к оценке природно-рекреационного потенциала Новокузнецкого муниципального района; 2. Дать оценку природно-рекреационного потенциала Новокузнецкого муниципального района;
Двигатель внутреннего сгорания Дви́гатель вну́треннего сгора́ния (ДВС) — это тип двигателя, тепловая машина, в которой химическая энергия топлива (обычно применяется жидкое или газообразное углеводородное топливо), сгорающего в рабочей зоне, преобразуется в механическую работу. Несмотря на то, что ДВС являются весьма несовершенным
Крупнейшими известными объектами Вселенной являются галактики. В видимой части Вселенной насчитывается до 100 млрд галактик. Существуют три типа галактик: 1) нерегулярные галактики (молодые). Вещество находится в основном в форме газа, космической пыли. Количество звезд измеряется десятками и сотнями; 2) спиральные (среднего
Пояснительная записка Программа рассчитана на 34 часа. Она предназначена для повышения эффективности подготовки учащихся 11 класса к итоговой аттестации по математике за курс полной средней школы и предусматривает их подготовку к дальнейшему математическому образованию. Содержание курса является дополнением
Аттестационная работа представлена программой «Общеобразовательная робототехника и моделирование» в рамках общеинтеллектуального направления внеурочной деятельности . Программа, рассчитанная на 35 часов, реализуется в 6 классах Муниципальной Бюджетной Общеобразовательной Гимназии №17 городского округа Королев Московской
Сфера деятельности и вид труда. Материальное производство: смешанный, включающий элементы ручного, механизированного и автоматизированного труда. Нематериальное производство: труд, связанный с измерениями, испытаниями, экспертизой, расчетами, вычислениями, воспитанием и обслуживанием Важнейшие производственные операции, обязанности, обусловливающие специфические требования к личности
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть