Презентации в PowerPoint

СОДЕРЖАНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ БЮДЖЕТА, ВИДЫ БЮДЖЕТА ДОХОДЫ И РАСХОДЫ БЮДЖЕТА ОСНОВНЫЕ ПАРАМЕТРЫ БЮДЖЕТА КИСЛЯКОВСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ НА 2014 ГОД СТРУКТУРА ДОХОДОВ БЮДЖЕТА КИСЛЯКОВСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ НАЛОГОВЫЕ ДОХОДЫ НЕНАЛОГОВЫЕ ДОХОДЫ БЕЗВОЗМЕЗДНЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КИСЛЯКОВСКОГО СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ НА 2014 ГОД

Учитель – человек, который может делать трудные вещи легкими. Р.Эмерсон

Родился: 6 марта 1927 г., Аракатака, Магдалена, Колумбия Воспитывался у бабушки и деда, которые познакомили его с преданиями, фольклором и народным языком, ставшими впоследствии важным элементом его творчества. В 1947 году Маркес поступил в Колумбийский университет на юридический факультет, который вскоре бросил из-за отсутствия интереса к юриспруденции.

ДОПУСК К КВАЛИФИКАЦИОННОМУ ЭКЗАМЕНУ Условием допуска к квалификационному экзамену является успешное освоение студентом всех структурных единиц модуля: междисциплинарного курса (курсов); учебной практики; производственной практики (по профилю специальности); курсового проектирования (если предусмотрено учебным планом).

Биномиальный закон Дискретная случайная величина X имеет биномиальный закон распределения, если она принимает значения 0, 1, 2, ..., m, ..., n с вероятностями где p+q=1, p>0, q>0, 07/29/2019 Ирина Юрьевна Харламова Биномиальный закон Ряд распределения pn

План 1)Структура та класифікація лікарень за спеціалізацією. 2)Законодавче регулювання будівництва та реконструкції лікарень в Україні. 3)Проектування та види забудови лікарень. Організація їх роботи згідно з гігієнічними вимогами. 4) Організація озеленення лікарняної ділянки, правила розміщення різних за спеціалізацією лікарень. 5)Розміщення функціональних зон

Род. 27 августа 1770 г. в Штутгарте Учёба в Тюбингенском университете (1788-1793) Преподавание в Йенском университете (1801-1807) Директор гимназии в Нюрнберге (1808-1816) Преподавание в Гейдельбергском университете (1816-1818) Преподавание в Берлинском университете (1818-1831) Ум. 14 ноября 1831 г.

« Горячая любовь к природе и живым творениям, населяющим Божий мир, не остыла в душе моей…» С.Т.Аксаков “Собирание бабочек”, “Записки ружейного охотника”, “Записки об уженье рыбы”, “Буран”.

Что же такое ферменты? Использование ферментов человеком. Происхождение ферментов. Фармацевтическая промышленность. Пищевая промышленность. Текстильная промышленность. Содержание: Что же такое ферменты? Ферменты – это белковые молекулы, синтезируемые живыми клетками. В каждой клетке имеются сотни различных ферментов. С их помощью

Overview: Inquiring About the World of Life Evolution is the process of change that has transformed life on Earth Biology is the scientific study of life Biologists ask questions such as: How a single cell develops into an organism How the

Приведенное сопротивление теплопередаче фрагмента теплозащитной оболочки здания: где Rоусл- осредненное по площади условное сопротивление теплопередаче фрагмента теплозащитной оболочки здания либо выделенной ограждающей конструкции, м2оС/Вт;

Цель: развитие системы научно-технического творчества обучающихся в области исследований и изобретательства, инновационной технической деятельности и технологического проектирования Решаемые задачи: выявить одаренных и талантливых обучающихся; создать условия для творческой реализации и расширения научного мировоззрения обучающихся; привлечь обучающихся образовательных организаций, занимающихся техникой, IT-технологией

Школа осуществляет образовательную деятельность на основании Лицензии № 791 от 31.12.2010, Свидетельства о государственной аккредитации № 668 от 08.06.2010, Устава Школы

Эпиграф «Знаки и символы управляют миром, а не слово и закон.» Страны мира Великобритания Германия Италия США Франция Чехия Швеция Япония

Социальные вызовы школьному образованию: Морально-нравственная дезинтеграция общества Низкий уровень доверия и социальной солидарности Нарушение преемственности поколений, социальных механизмов трансляции национальных духовных традиций и культурного опыта Недостаток гражданского, патриотического самосознания и конструктивного общественного поведения Рост национализма, ксенофобии, усиление центробежных социальных тенденций Снижение

Цель прогулки: Закрепить и обобщить изученное на уроках. Совершенствовать учебные навыки и умения анализа художественного произведения. Развитие творческих способностей учащихся. Мы сегодня отправляемся на увлекательную и полезную прогулку в «Крыловский зоосад». Это особенный зоосад, так как питомцы его не

Цели и задачи исследования Проанализировать: -основы рыцарства, истоки формирования рыцарских традиции - анализ исторических событий, жизнедеятельности персоналий (особенно личности Карла Великого), литературных источников

1 1

25 апреля – День чувашского языка Чăваш чĕлхи кунне Чăваш Республикин Аслă Совечĕн Президиумĕн 1992 - мĕш Çулхи ака уйăхĕн 9 - мĕшĕнчи йышăнăвĕпе килĕшÿллĕн аслă вĕрентекенĕмĕр И. Я. Яковлев Çуралнă кун уявлама тытăннă «Имя Яковлева известно теперь не

Цель: Поддержка и развитие системного внедрения и активного использования информационно - коммуникативных и современных образовательных технологий в системе образования ОУ, муниципалитета. Задачи: Сформулировать потребности в ИКТ- компетентности обучающихся; Организовать обучение кадров в области ИКТ; Создать продукты, которые могут быть использованы

План лекции 1. Методика урока-лекции. 2. Методика урока-семинара. 3. Методика урока-семинара с использованием фрагментов словесно-логической технологии. Лекция – монологический метод обучения, длительный по времени – почти весь урок. Урок-лекция (вид урока) предполагает,

Кіномисте́цтво — вид мистецтва, твори якого створюються за допомогою кінознімання реальних, спеціально інсценованих, або відтворених засобами анімації подій. У кіномистецтві поєднуються естетичні властивості театру, літератури, образотворчого мистецтва та музики на основі властивих лише йому виражальних засобів, головне з яких фотографічна природа кінозображення та монтаж. Виділяють п'ять видів кіномистецтва: художнє або ігрове кіно,

Жоспары: І Кіріспе ІІ Негізгі бөлім Жеке тұлға дегеніміз не? Темперамент тұралы түсінік. Темперамент туралы теориялар. Темперамент түрлері. Темпераменттердің психологиялық сипаттамасы ІІІ Қорытынды ІV Пайдаланылған әдебиеттер Зерттеу сұрағы: Жеке тұлға, темперамент дегеніміз не? Темперамент түрлеріні білудің маңызы