«Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее добывать» А. Дистервег Урок - основная форма организации учебных занятий при классно-урочной системе обучения в общеобразовательных школах, профтехучилищах и средних специальных учебных заведениях. Характеризуется строго установленным объемом учебной работы и порядком
Премия присуждается гражданам Российской Федерации, проживающим на территории Тульской области, в возрасте от 14 до 30 лет включительно, достигшим выдающихся успехов в различных сферах познания и деятельности, выдвинутым на соискание Премии органами исполнительной власти Тульской области, органами местного самоуправления Тульской
Подготовка к К/р «Неметаллы» Строение атома химического элемента-неметалла. Изменение свойств элементов в зависимости от положения в ПСХЭ. Аллотропные модификации неметаллов. Физические и химические свойства неметаллов (водорода, кислорода, галогенов, азота, серы, углерода, фосфора, кремния) и их соединений (вода, галогеноводороды,
Жоспар 1. Нитраттарды анықтау 2. Нитраттардың жиналу себептері 3. Тамақ өнімдерінде нитраттарды болуы 4. Нитраттардың тамақ өнімдерінде мөлшерін азайту технологиялық әдістері Нитраттар – азот қышқылдың тұздары (анион NO3-), қоршаған ортада кеңінен таралған, әсіресе топырақта және суда. Олар әрбір тірі ағзаның
Вопросы для обсуждения: 1. Понятие института президентства. Институт президентства в Российской Федерации. Место Президента в системе органов государственной власти. 2. Институт главы государства: роль и значение в системе органов государственной власти. Юридическая природа главы государства: компетенция, выборы, присяга,
Стратегические задачи и цели проекта Замена производства полуфабрикатов на продукцию с более высокой маржинальной прибыльностью (балки, швеллеры, уголки, рельсы, спецпрофили) Диверсификация товарного портфеля Мечела, выход на новые рынки Увеличение валового объема производства и отгрузки готового проката Выпуск продукции мирового
Актуальность стратегия модернизации процесса обучения ориентирована от “передачи ученику готовых знаний” к их поиску и самостоятельному применению на практике, что и обеспечит продуктивный тип мышления учащегося и проблемно-исследовательский характер учебной деятельности. Как показывает опыт, эта задача решается разработкой и внедрением дидактической
Биография Фредерик Ирвин Герцберг (Frederick Irving Herzberg) – социальный психолог, специализирующийся на проблемах труда и деятельности компаний, влиятельная личность в сфере управления бизнесом. Родился 17 апреля 1923 года, в Линне, штат Массачусетс. Двухфакторная теория мотивации Герцберга. Мотивирующие факторы эффективно работают при следующих
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть