Цель Развитие профессиональных навыков педагогов в условиях ИКТ насыщенной среды образовательного учреждения. Задачи: Выявление методического заказа образовательных учреждений; Провести мониторинг ИКТ- компетентностей и потребностей педагогов ОУ; Построение индивидуальной траектории для ПК педработника; Обучение кадров в области ИКТ и
1. Иметь 4 прямых угла. 2. Иметь равные противоположные стороны. 3. Иметь равные диагонали. 4. Две стороны горизонтальны ,а две вертикальны. Назовите существенные свойства.(без которых объект не может существовать) Назовите несущественные свойства.(отсутствие которых не влияет на существование объекта)
Творческие достижения учащегося Диплом за активное участие в концертных программах и любовь к народной песни 2006 Диплом за лучшее исполнение произведения в 6 зональном детско-юношеском конкурсе исполнители академического вокала и народного пения «Серебряные голоса» 2008 Диплом за участие в 7 зональном
ГОДОВЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ на 2011-2012 учебный год: Освоение комплексно – тематического принципа организации образовательного процесса в соответствии с ФГТ. Инициировать использование современных образовательных технологий в коррекционной работе с детьми с нарушением зрения. Содействовать развитию творческих игр дошкольников.
Цель работы: экспериментально изучить явления интерференции и дифракции. Оборудование: рамка из проволоки, стеклянная трубка, мыльная вода. Ход работы: Опыт 1. Окуните проволочную рамку в мыльный раствор и внимательно рассмотрите образовавшуюся мыльную пленку. Зарисуйте в тетради для лабораторных работ увиденную вами
Содержание I Раздел: Общие сведения об учителе. II Раздел: 1) Самоанализ педагогической деятельности. 2) Результаты педагогической деятельности. III Раздел: Научно-методическая деятельность IV Раздел: Внеурочная деятельность по предмету. V Раздел: Кабинет – творческая лаборатория учителя . I РАЗДЕЛ.
Оборудование Карта CF с программным обеспечением Кабель DLC3 Тестер Кабель USB и другие кабели Руководство пользователя Встроенная флэш-память Руководство на CD-R Футляр для хранения Стандартный комплект Программное обеспечение CD-R с программным обеспечением или обновлением версии Кабель для подключения к аккумуляторной батарее
Цели урока: ∗ систематизировать и обобщить знания по данной теме; ∗ расширить и углубить навыки решения систем уравнений; ∗ развивать внимательность и сосредоточенность, умение адекватно оценивать свои возможности; ∗ способствовать развитию познавательного интереса у учащихся, логического мышления, математической и общей
Вторая половина ХХ века стала периодом перехода к информационным обществам. Лавинообразный рост объёмов информации принял характер информационного взрыва во всех сферах человеческой деятельности. Информационный взрыв породил множество проблем, важнейшей из которых является проблема обучения. Появление электронных учебных пособий можно воспринимать
1. Методы исследования Эллипсометрия Люминесцентная спектроскопия ЭПР-спектроскопия ИК-спекроскопия Рентгенографические методы: рентгеновская дифракция, малоугловое рассеяние Компьютерное моделирование атомной структуры вещества Эллипсометрия тонких пленок Эллипсометрический метод позволяет получать информацию о свойствах и структуре поверхности исследуемых объектов. Важным достоинством метода
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Разное.
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть