Үгіт-насихат сөздер презентация

дәлелдерді қабылдайды.

қойылмаған фабрикаларда өнім көлемі өзгерген жоқ. Бұдан шығатын қорытынды: музыка өнімнің көлемін ұлғайтады.
Цитрусты жемістер денсаулықты жақсы сақтайды.
Өлім жазасын қабылдауға болмайды.

алдымен нені айтқысы келетінін өзі үшін, аудитория үшін анықтап алуы керек. Әдетте, адамдар нені айтkысы келіп тұрғанын өздері де білмейді.

қажет. Мысалы, “ Жер реформасын жүргізейік” емес, “Жер оның иесі шаруаға берілсін”
Үгіт - насихат сөздерінде тезис сөз басында бірден айтылуы тиіс.
Неге шақыратыныңызды өзіңіз үшін анықтап алыңыз.
Сөз тезисін есте қалатындай етіп әсерлі ұсыныңыз.
Тезисті сөздің басында жариялаңыз.

саны бестен көп болса, тыңдаушылар шатаса бастайды.
Дәлеледер күшті болуы керек.
Әлсіз дәлеледерді алып тастаңыз.

немесе аз болса, сөйлемеген дұрыс. Әлсіз дәлелдер қарсыластардың мүмкіндіктерін көбейтеді. Бұндай жағдайда дұрысы үндемеу. Үндемеу, пікір білдірмеу қарсыласыңызға әлдеқайда күшті ықпал етеді.
Сөзіңізде келтірілетін барлық дәлелдердің салмағы бірдей болғаны дұрыс. Кейде шешендер тарапынан мынадай қателер жіберіледі:
дәлелдер бірінен соң бірі келтіріліп, тыңдаушылар олардың аражігін ажырата алмауы мүмкін. Сондықтан дәлелдерді санамалау, саусақпен бүгіп көрсету ,пауза жасау немесе әр дәлелдемені келтіргенде аудиторияда қозғалып, әр дәлелді айтқанда орын ауыстырып тұрған дұрыс.

Сіздің сөзіңізді сол әлсіз дәлел арқылы бағалайтын болады.

ұзақ емес, қысқа болуы керек. Көпшілік ішінде интеллектісі жоғары адам да қатардағы тыңдаушының бірі болып қалады.
Он сөйлемнің орнына бес сөйлем айтыңыз. Бірақ әсерлі, тартымды болсын.

қатысты менің оппоненттерім мынадай дәлелдер келтіруі мүмкін.....
Кейде маған мынадай сұрақтар

па ,әлде қарсы айғақтар құрған дұрыс па? Кейбір тезистерді дәлелдеу үшін сексен пайыз айғақтар , ал оппоненттің пікірін жоққа шығару үшін жиырма пайыз дәлелдер керек болады.
Ал кейбір тезистер дәлелдеуді қажет етпейді.
Сөзді ұранмен , шақырумен аяқтаған дұрыс. Ұран сіздің тезмсіңіз болуы керек.

Бұндай сөз сөйлегенде сіздің энергетикаңыз әдеттегіден 20-30 % жоғары болуы керек.
Жағымды , күшті метақпарат берілу керек.
Тыңдаушының сұрағына сөзді бөліп, бір жауап беруге болмайды. Сұрақтарға сөз соңында уақыт қалдырыңыз.
Ал сөз барсында сұрақ қойғысы келгендерге бас изеп, көзбен белгі беріңіз.
Көзіңіз аудиторияны түгел қамтитын болсын. Сіздің жауабыңыз сұрақ берушіні ғана емес, аудиторияға бағытталуы тиіс.