- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Викторина презентация
Содержание
- 1. Викторина
- 2. Цель: Повторить и обобщить знания, полученные по теме.
- 3. Задачи: Повторить особенности организации прокариот, грибов, водорослей;
- 4. Домашнее задание Вы подготовили загадки про данные
- 5. Содержание : .Разминка. Ответить на вопросы. Организмы,
- 6. «Пятый лишний» Определить лишнее: Ядро, цитоплазма, пластиды, оболочка, бактерия. Гифы, базидии, ризоиды, корень
- 7. «Заморочки из бочки» Задания: Реши экологическую проблему:
- 8. «Аукцион» необходимо назвать как можно больше характеристик данных организмов. Водоросли. Бактерии. Грибы Лишайники
- 9. Умники. Разгадайте ребусы.
- 10. Одноклеточные организмы бактерии
- 11. Микроскопические одноклеточные организмы. цианобактерии
- 12. Гнилостные бактерии. сапрофиты
- 13. Бактерии-нахлебники. паразиты
- 14. Связь между организмами симбиоз
- 15. Грибница. мицелий.
- 16. Грибокорень микориза
- 17. Знатоки На доске нарисован кроссворд. Ответьте на вопросы , а затем сравним.
- 19. Ответы 1.масленок 2. мухомор 3. рыжик 4.белый 5.груздь 6волнушка
- 20. Всезнайки 1. как отличить водоросли от
- 21. Что изображено на рисунке?
- 22. На этом наша викторина заканчивается. Жюри подведет итоги
- 23. Берегите природу! Все в ваших руках!!!
Цель: Повторить и обобщить знания, полученные по теме.
Слайд 3Задачи:
Повторить особенности организации прокариот, грибов, водорослей;
Закрепить умение выявлять черты сходства и
различия водорослей, грибов и бактерий;
Отработать навыки анализировать информацию, вести диалог;
Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.
Отработать навыки анализировать информацию, вести диалог;
Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.
Слайд 4Домашнее задание
Вы подготовили загадки про данные группы организмов, давайте узнаем, кто
лучше знает данные группы.
Слайд 5Содержание :
.Разминка.
Ответить на вопросы.
Организмы, клетки, которых не имеют ядра
Взаимовыгодное существование организмов
Что
образует симбиоз гриба и водоросли
Назовите отделы водорослей
Зеленый пигмент
Ядерные организмы.
Назовите отделы водорослей
Зеленый пигмент
Ядерные организмы.
Слайд 6«Пятый лишний»
Определить лишнее:
Ядро, цитоплазма, пластиды, оболочка, бактерия.
Гифы, базидии, ризоиды, корень
Слайд 7«Заморочки из бочки»
Задания:
Реши экологическую проблему:
1.Летом в водоемах нередко наблюдается избыточное размножение
одноклеточных водорослей. Назовите причины. Каковы могут быть последствия для водоема?
2. Замечено, что в засушливое лето грибы растут ближе к стволу деревьев, в дождливое на некотором расстоянии от него. Почему?
2. Замечено, что в засушливое лето грибы растут ближе к стволу деревьев, в дождливое на некотором расстоянии от него. Почему?
Слайд 8«Аукцион»
необходимо назвать как можно больше характеристик данных организмов.
Водоросли.
Бактерии.
Грибы
Лишайники
Слайд 18 Кроссворд 1.Масляной гриб 2.Гриб отрава для мух 3.Гриб, с цветом лисьей «шубки» 4.Толстоногий гриб 5.И сухой,
и мокрый
6.»Волнистый» гриб
Слайд 20Всезнайки
1. как отличить водоросли от высших растений.
2. почему бактерии относят
к отдельному царству?
3. почему грибы не относят к царству растений.
3. почему грибы не относят к царству растений.
