- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
МКОУ ИГАЛИНСКАЯ СОШ презентация
Содержание
- 1. МКОУ ИГАЛИНСКАЯ СОШ
- 2. 1) К какому жанру относится «После
- 3. 2) Что танцевали на балу? а) польку; б) энергичные танцы; в) танго; г) румбу.
- 4. 3) Какое чувство испытывал на балу
- 5. 2) Кто такой инженер Анисимов?
- 6. 5) Что любил Иван Васильевич в
- 7. 6) Когда вернулся Иван Васильевич с
- 8. 7) Что говорил солдат в сцене
- 9. 8) Шпицрутены – это… а) артиллерийские
- 10. 9) С каким императором проводится параллель при
- 11. 10) О чём произведение заставляет задуматься?
- 12. ПРОВЕРЬ СВОИ ОТВЕТЫ ) в 4) в
1) К какому жанру относится «После бала»?
а) повесть; б) очерк; в) рассказ; г) быль.
Слайд 4 3) Какое чувство испытывал на балу Иван Васильевич при виде танца
отца Вареньки?
а) замешательство;
б) любопытство;
в) умиление;
г) презрение.
Слайд 52) Кто такой инженер Анисимов?
а) это фамилия Ивана Васильевича;
б) сосед
Ивана Васильевича;
в) один из кавалеров Вареньки на балу;
г) брат Ивана Васильевича.
в) один из кавалеров Вареньки на балу;
г) брат Ивана Васильевича.
Слайд 6
5) Что любил Иван Васильевич в молодости?
а) играть в карты;
б) танцевать;
в)
участвовать в политических дискуссиях;
г) проводить время в клубах.
г) проводить время в клубах.
Слайд 7
6) Когда вернулся Иван Васильевич с бала?
а) в полночь;
б) в два
часа ночи;
в) в пятом часу;
г) утром, в семь часов.
в) в пятом часу;
г) утром, в семь часов.
Слайд 8
7) Что говорил солдат в сцене наказания?
а) о Господи…
б) Будешь мазать…
в)
Что это такое?
г) Братцы, помилосердуйте…
г) Братцы, помилосердуйте…
Слайд 98) Шпицрутены – это…
а) артиллерийские снаряды;
б) парадные погоны офицеров;
в) гибкие прутья,
которыми били преступников;
г) тесёмки, охватывающие ступню под башмаком.
г) тесёмки, охватывающие ступню под башмаком.
Слайд 109) С каким императором проводится параллель при описании полковника?
а) Николаем
I
б) Александром III
в) Николаем II
г) Петром I
б) Александром III
в) Николаем II
г) Петром I
Слайд 11
10) О чём произведение заставляет задуматься?
а) о судьбе полковника;
б) об
ответственности человека за жизнь общества;
в) о жизни молодых людей XIX века; г) о любви Ивана Васильевича.
в) о жизни молодых людей XIX века; г) о любви Ивана Васильевича.
